阅读下列材料，回答问题:材料一：材料二：阅读材料，回答问题：（1）材料一反映了哪一宗教的传播途径？ (1分) 结合所学知识列举在图中A途径上发生的与该宗教传播有关的事件两例。（4分

网友回答

(答案→) 
解析：（1）此文考查的是佛教的相关知识点。学生仔细观察图片，从图一中从印度传播出来，传到了印度洋、中国、朝鲜、日本等。根据课本所学知识，公元前6世纪佛教发源于古代印度。佛教从印度传播，有两个方向传播：向北，经中亚地区传到中国大部分地区，以后又从中国传到朝鲜、日本和越南等国；向南传入斯里兰卡、泰国、缅甸等国和中国境内。在向北传播的途径上，玄奘西游从印度学到佛法带到中国，鉴真把佛法带到日本。
（2）此题考查的是伊斯兰教的相关史实。图片的著作是《古兰经》。公元六世纪末七世纪初，阿拉伯半岛各部落相互仇杀，政局动荡，商业衰落，外族入侵。人民生活痛苦。这种形式下穆罕默德创立伊斯兰教在麦加传教。622年穆罕默德带领少数信徒离开麦加，在麦地那建立起政教合一的国家。伊斯兰教把622年定为伊斯兰教教历元年。穆罕默德的说教后来集录成伊斯兰教的经典《古兰经》。
（3）此题考查的是佛教和伊斯兰教相关相似知识点的比较。考察的是学生的比较、分析能力。佛教的教义：彻底消除和根绝欲望后，生老病死、悲伤、苦难、不幸和绝望就一扫而空。“伊斯兰”是阿拉伯语“顺从”的意思。从中总结两者的教义的相同点都主张忍耐、顺从。