①忽然教堂的钟敲了十二下。②祈祷的钟声也响了。③窗外又传来普...阅读答案

发布时间:2020-07-31 13:17:38

阅读文段,回答问题。  ①忽然教堂的钟敲了十二下。②祈祷的钟声也响了。③窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。④韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。  ⑤“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”      ⑥但是他哽住了,他说不下去了。  ⑦他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:  ⑧“法兰西万岁!”     ⑨然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“散学了,——你们走吧。” (1)这段文字中三处破折号的作用是:A.________B.________C._________(2)“钟声”宣告________,“号声”暗示着________ 。这两点是对韩麦尔先生的沉重打击。  “惨白”是他____________________________的表情。  (3)为什么韩麦尔先生听到钟声和号声脸色惨白起来?  ________________________________________  (4)为什么小弗郎士感到韩麦尔先生“从来没有这么高大”?  ________________________________________  ________________________________________  (5)为什么韩麦尔先生哽住而说不下去了?  ________________________________________  ________________________________________  (6)能反映时代背景的一个句子是:  ________________________________________  (7)小说中的描写方法有:外貌描写、神态描写、语言描写、动作描写、心理描写、环境描写。第①②③句是________描写,第________句有语言描写,第________句有动作描写,第________句中有神态描写,第________句有心理描写。  (8)韩麦尔先生下课时,使出全身的力量写出了两个大字:“法兰西万岁!”只写了两个字,为什么却使出了全身力量?回答正确的一项是  [  ]      A.下课的时间到了,教师为了抢时间。  B.他一连上了三节课,精疲力尽了。  C.这两个字最有意义,希望学生们记住。        D.这是韩麦尔从内心爆发出来的强烈呼声,他把强烈的爱国主义感情全部倾注到这两个字上。

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答案:解析:
    (1)A.表示注释说明;B.表示声音延长;C.表示话题转换  (2)最后一课结束 德语课要代替法语课 内心悲痛  (3)因为钟声宣告了最后一堂法语课结束的时间到了,从此将要和祖国语言告别。  (4)韩麦尔先生的爱国精神,使小弗郎士觉得他的形象高大了,小弗郎士感到韩麦尔先生不但是一位法语教师,而且是一位爱国志士。  (5)因为他将失去国士,失去祖国语言,因而悲愤伤心得说不下去。  (6)窗外又传来普鲁士兵的号声----他们已经收操了。  (7)环境;⑤;⑦⑨;④;④  (8)D
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