中学老师怎样发现品质优良的学生？

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通过对学院“行知超市”的实际调研，请从市场定位、经营特色、卖场布局、商品配置等几方面分析，对超市未来的发展提出可行性建议。

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对于人格很差的学生在多次教育没起作用时,老师应当怎么对待他们?答：那就尽到你应尽的责任就行了~~学生人格很差？你很了解你的学生吗？ 如果仅仅因为他屡教不改就这样断定人格差是不行的。你思量过自己没有，一味的劝嗦他人，尤其是处在学生时代的不恭孩子，假使他们没有接受你最初的管教，他们只会对你说的话感到...

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中国的教育是应试教育，在老师哪里只有成绩好的学生才是品质优良

网友回答

多花心思在学生身上多花心思在学生身上

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一看就知道了，学生素质修养会从学生的行为表现出来。

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多关心学生，多花心思在学生身上。

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擦都是好孩子你个去的

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好好表现就行，有人会注意你的，中学老师怎样发现调皮捣蛋的学生也就怎样发现品质优良的学生。老师又不傻，故意讨好和真好还是很明显的