发布时间：2020-07-28 23:13:18
御史大夫韩安国者，梁成安人也。事梁孝王为中大夫。吴楚反时，孝王使安国为将，安国持重，以故吴不能过梁。吴楚已破，安国名由此显。安国坐法抵罪，蒙狱吏田甲辱安国。安国曰：“死灰独不复然乎?”田甲曰：“然即溺之。”居无何，梁内史缺，汉使使者拜安国为梁内史，起徒中为二千石。田甲亡走。安国曰：“甲不就官，我灭而宗。”甲因肉袒谢。安国笑曰：“可溺矣!公等足与治乎?”卒善遇之。
建元六年，安国为御史大夫。匈奴来请和亲，天子下议。大行王恢议曰：“汉与匈奴和亲，率不过数岁即复倍约。”安国曰：“今匈奴负戎马之足，怀禽兽之心，迁徙鸟举，难得而制也。得其地不足以为广，有其众不足以为强，自上古不属为人。汉数千里争利，则人马罢，虏以全制其弊。且强弩之极，矢不能穿鲁缟，击之不便，不如和亲。”于是上许和亲。
元光元年，雁门马邑豪聂翁壹因大行王恢言上曰：“匈奴初和亲，亲信边，可诱以利。” ①阴使聂翁壹为间，亡入匈奴，谓单于曰：“吾能斩马邑令丞吏，以城降，财物可尽得。”②单于爱信之，以为然，许聂翁壹。聂翁壹乃还，诈斩死罪囚，县其头马邑城，示单于使者为信。曰：“马邑长吏已死，可急来。”于是单于穿塞将十余万骑，入武州塞。当是时，汉伏兵二十余万，匿马邑旁谷中。御史大夫韩安国为护军将军，诸将皆属护军。约单于入马邑而汉兵纵发。未至马邑百余里，行掠虏，徒见畜牧于野，不见一人。单于怪之，攻烽燧，得武州尉史，欲刺问尉史。尉史曰：“汉兵数十万伏马邑下。”③单于顾谓左右曰：“几为汉所卖!”乃引兵还。
安国为人多大略，智足以当世取合，而出于忠厚焉。所推举皆廉士，贤于己者也。于梁举壶遂、臧固、郅他，皆天下名士。士亦以此称慕之，唯天子以为国器。安国以元朔二年中卒。 ——节选自《史记?韩长孺列传》
1.对下列句子中加线词的解释，不正确的一项是：（3分）
A．甲因肉袒谢 谢：道歉
B．汉与匈奴和亲，率不过数岁即复倍约 倍：通“背”，违背
C．未至马邑百余里，行掠虏 行：将要
D．单于怪之，攻烽燧，得武州尉史 怪：责怪
2.下列各组句子中，加线词的意义和用法相同的一组是：（3分）
A．①甲因肉袒谢 ②因人之力而敝之
B．①且强弩之极，矢不能穿鲁缟 ②古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉
C．①所推举皆廉士，贤于己者也 ②青取之于蓝而胜于蓝
D．①安国以元朔二年中卒 ②皆以美于徐公
3.下列句子编为四组，全都表现韩安国“为人多大略”“忠厚”特点的一组是：（3分）
①安国持重，以故吴不能过梁 ②安国曰：“甲不就官，我灭而宗。”
③安国笑曰：“可溺矣！公等足与治乎?”卒善遇之
④击之不便，不如和亲 ⑤阴使聂翁壹为间 ⑥所推举皆廉士，贤于己者也
A．①②④ B．①③⑤ C．②③⑥ D．③④⑥
4.下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是：（3分）
A．韩安国因犯法被判罪，在狱中遭到狱吏的侮辱，但他怀有宽容之心，在他东山再起后并未对狱吏田甲施以报复。
B．在匈奴请求和亲的问题上，大行王恢和韩安国的意见是一致的。韩安国主张和亲的理由比较充分，所以皇上便同意与匈奴和亲。
C．雁门郡马邑城的豪绅聂翁壹受派遣做间谍，逃到匈奴，后来为取得单于使者的信任，斩杀死囚，悬头于马邑城上，向单于诈降，最终却功败垂成。
D．为突袭匈奴单于，汉军在马邑城旁边的山谷中伏兵二十余万，韩安国担任护军将军，并统领各路兵马。
5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（9分）
（1）阴使聂翁壹为间，亡入匈奴(3分)
（2）单于爱信之，以为然，许聂翁壹。(3分)
（3）单于顾谓左右曰：“几为汉所卖!”乃引兵还。 (3分)
1.D
2.C
3.D
4.B
5.①于是暗中派遣聂翁壹做间谍，逃到匈奴国。(3分，得分点为“阴”1分，“亡”1分，句意1分)
②单于很看重并信任他，认为他说的有道理，便答应了聂翁壹。(3分，得分点为“然”1分，“许”1分，句意1分)
③单于回过头来对左右人员说：“差点儿被汉人欺骗了！”就带领部队回去了。 (3分，得分点为“顾”1分，“为……所”句式1分，句意1分)
【解析】
1.
试题分析：怪：以……为怪；觉得奇怪。
考点： 本题考查理解文中重要实词的能力。
点评：本题的优点是扣教材比较紧，如“谢”“怪”“倍”都可以从课内文章中找到相应的解释。紧扣教材有利于学生关注课内知识，从而做到举一反三。
2.
试题分析：A项①句为连词，“于是”；②句为介词，“依靠”。B项①②句均为副词，“况且”和“尚且”；C项①②句均为介词，“比”。D项①句为介词，“在”； ②句为动词，“认为”。
考点：本题考查常见文言虚词在文中的意义和用法。
点评：本题所选的虚词均为常考虚词，除了选文中的句子外，所选句子也都是名篇名句，提醒学生平时复习要重点关注名篇。
3.
试题分析：②与“为人多大略”无关，⑤“阴使聂翁壹为间”并非出自韩安国的谋划。
考点：本题考查筛选信息的能力。
点评：本题与平时所考的筛选信息题有所不同，每个选项中的内容与题干中的要求是一一对应的，所以判断此类型题要看准主体对象，还要看清选项内容与题干要求是否一致。
4.
试题分析：项在匈奴请求和亲的问题上，大行王恢强调和亲之弊，和韩安国的意见并不统一。
考点：本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。
点评：理解文章内容，要把握时间、人物、事件以及文中人物的观点态度和作者的观点态度等内容，尤其要重视对选文细节的理解。一定要把选项与原文对应的句子进行分析比较，看其中存在哪些异义与分歧。
5.
试题分析：注意重要的文言现象：（1）阴：暗地里。使：派遣。为间：做间谍。亡：逃到。（2）爱：看重。信：信任。以为：认为。（3）顾：回过头。几：差一点。为……所……：表被动。
考点：本题重点考查考生理解并翻译文中句子的能力，同时考查理解文言实词、虚词的能力。
点评：本题考查的点很丰富，特别是有些重要实词、虚词的用法意义并不常见，如“爱”“间”。考生平时学习要多培养语感，能结合上下文准确翻译句子。