题库大全
查看
题库大全
题库
考试培训
财会类题库
网络知识
作业答案
作业习题
蚂蚁庄园答案
当前位置:
题库大全
作业答案
尼罗河流域古代埃及文明的象征是A. 雅典卫城B. 金字塔C. 空中花园D. 长城
尼罗河流域古代埃及文明的象征是A. 雅典卫城B. 金字塔C. 空中花园D. 长城
发布时间:2020-12-08 10:55:14
尼罗河流域古代埃及文明的象征是
A. 雅典卫城
B. 金字塔
C. 空中花园
D. 长城
网友回答
A. 雅典卫城
(答案→)B. 金字塔
C. 空中花园
D. 长城
解析:略
以上问题属网友观点,不代表本站立场,仅供参考!
上一条:
它是最早的体系完备的成文法典,实行“以牙还牙,以眼还眼”的同态复仇法,产生于CA. 古埃及B. 古希腊C. 古巴比伦D. 古印度
下一条:
假如春秋时期楚国国王到印度去旅游,他发现自己竟属于:A. 第一等级婆罗门B. 第二等级刹帝利C. 第三等级吠舍D. 第四等级首陀罗
资讯推荐
如图是名画《向日葵》,1987年日本安田公司以2250万英镑的高价买下了它。创下当时世界油画价格之最。这幅名画的作者是BA. 达·芬奇B. 梵·高C. 莫奈D. 毕加索
列夫·托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的镜子”。下列属于他的作品的是C①《复活》②《哈姆雷特》③《战争与和平》④《安娜·卡列尼娜》A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④
凡·高是19世纪成就卓著的后期印象派画家。下列所举,属于他的名画的是B
浏览名人长廊,领悟文明进步。(14分)杰出人物在人类文明发展进程中起到了重要作用,根据图片回答问题:请回答:(1)图一人物是谁?写出他的一部代表作品。(4分)(2)图二人物是谁?说
贝多芬的音乐跳动着强烈的时代脉搏,对“时代脉搏’的正确理解是BA. 文艺复兴在欧洲拓展B. 资产阶级革命的兴起C. 国际工人运动的发展D. 第二次工业革命的发展
“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服”。在失聪的情况下他紧紧扼住命运的咽喉,谱写出一曲举世闻名的辉煌乐章。他是A. 贝多芬B. 梵高C. 列夫·托尔斯泰D. 伏尔泰
一个是战功赫赫的法兰西第一帝国的缔造者;另一个是双耳失聪的德国著名作曲家。但一部伟大的作品把两个个伟大的人物紧紧的连在一起。请问这部作品是A. 《英雄交响曲》B. 《战争与和平》C
“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。”此话是谁的精神写照?A. 林肯B. 贝多芬C. 托尔斯泰D. 梵高
贝多芬的《英雄交响曲》又称为A. 第一交响曲B. 第二交响曲C. 第三交响曲D. 第四交响曲
填空题(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)1近代的欧洲,涌现出许多艺术大师,其中有意大利的,代表作是《蒙娜丽莎》;荷兰的梵高,代表作是《》。2.美国诞生的标志是《》的
最初为拿破仑·波拿巴而作的《英雄交响曲》气势磅礴,荡气回肠,这部交响曲的伟大作曲家是CA. 约翰·斯特劳斯B. 柴可夫斯基C. 贝多芬D. 狄盖特
“画面艳丽而又和谐、优雅,每朵葵花好似燃烧的火焰,花瓣和葵花叶则像跳跃的火苗”。根据描述结合下图判断这部作品是达·芬奇的代表作《向日葵》。错误:改正:
深刻揭露19世纪后期至20世纪初俄国社会的基本矛盾的作品是A①《战争与和平》②《安娜?卡列尼娜》③《复活》④《神曲》⑤《李尔王》A. ①②③B. ①③④C. ③④⑤D. ②③⑤
以绚烂的色彩、奔放的笔触表达狂热的内心情感,将形式美和意境美的自然结合推到了难以企及的高度。下列属于梵·高的代表作品是
艺术是人类的精神食粮。(1)文艺复兴时期,达芬奇创作的《13.(1)《最后的晚餐》(2)列夫托尔斯泰(3)《向日葵》》对人物的心理刻画,可谓入木三分。(2)19世纪,俄国批判现实主
辨析改错题(14题2分,共8分)正确写“对”,错误写“错”,并加以改正。14.【】(1)古代阿拉伯人发明了包括“零”在内的十个数字符号,后逐渐在各国流行起来,成为世界各国通用的数字
下列世界文化名人和其成就配搭错误的是BA. 伏尔泰——启蒙运动B. 凡·高——《蒙娜丽莎》C. 爱因斯坦——相对论D. 贝多芬——《英雄交响曲》
近代西欧的绘画作品摆脱了神学的禁锢,对人和人性作了生动而细致的描绘,表达了作者对生活的追求和新的审美情趣。下列作品,将形式美和意境美的自然结合推到了难以企及的高度的是A. 《蒙娜丽
伟大的艺术品往往是艺术家炽热情感的自然流淌。1804年,贝多芬完成了他的第三交响曲,也就是《《英雄交响曲》《向日葵》》,这首交响曲篇幅宏大,感情奔放。1888年,荷兰画家梵高在阳光
第三交响曲《战争与和平》标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。
《向日葵》的画面艳丽而又和谐、优雅,每朵葵花好似燃烧的火焰,花瓣和葵花叶则像跳跃的火苗。画家运用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达他对生活的无比热爱。这幅画的创作者是AA. 梵高B.
《向日葵》这幅作品表达了作者A. 对生活的无比热爱B. 注重生活的质量C. 对生物学的钟爱D. 爱护环境的情感
贝多芬创作的乐曲中描写拿破仑英雄业绩的是A. 《英雄交响曲》B. 《月光奏鸣曲》C. 《悲怆奏鸣曲》D. 《命运交响曲》
下图是一位作家。他被列宁称为“俄国革命的镜子”。下列属于这位作家的作品是D①《哈姆雷特》②《战争与和平》③《复活》④《罗密欧与朱丽叶》A. ①②B. ①④C. ③④D. ②③
江门市某学校计划在美术办公室悬挂一幅梵高的代表作品,他们应该选择BA. 《最后的晚餐》B. 《向日葵》C. 《格尔尼卡》D. 《蒙娜丽莎》
小明参加学校组织的历史知识竞赛,根据下图提示内容,他应选择的答案是BA. 达·芬奇B. 贝多芬C. 狄盖特D. 约翰·施特劳斯
音乐文化是人类文明的体现。(1)冼星海创作的《黄河大合唱》(2)《义勇军进行曲》(3)《英雄交响曲》(4)《国际歌》作为中华民族的音乐经典,震撼了一代代中国人。(2)人民音乐家聂耳
某校文化节内容丰富多彩,文学社筹展“经典文学名著欣赏”,适合选用的作品有①《哈姆雷特》 ②《复活》 ③《美国的悲剧》 ④《英雄交响曲》A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③
它的画面像闪烁着熊熊的火焰,是那样艳丽、华美,同时又是那样的和谐、优雅而细腻……是那种带有原始冲动和热情的生命体。这里描写的美术作品是CA. 《蒙娜丽莎》B. 《最后的晚餐》C.
19世纪俄国著名教育家,批判现实主义文学巨匠是——
返回顶部