材料一:某校高三历政班学生等决定在国庆长假组织探究性学习小组,了解和认识家乡居民生活的变化。同学们走访了退休职工王爷爷家,下表是所作的记录(节选)。 年份

发布时间:2020-11-28 03:29:05

材料一:某校高三历政班学生等决定在国庆长假组织探究性学习小组,了解和认识家乡居民生活的变化。同学们走访了退休职工王爷爷家,下表是所作的记录(节选)。 年份 全年家庭收入(元) 全年家庭支出(元) 工资收入 其他收入 食品支出 其他支出 1981年 800 0 550 250 1995年 12000 1150 4500 4650 2011年 40000 7500 15000 26500 材料二 探究性学习小组发现:2012年6月18日以来,我国大蒜价格又现涨势。截至7月4日,全国大蒜价格累计涨幅已超过4%。材料 经济生活道理 示例:大蒜只是调味品,需求量可多可少,价格贵了,很多市民都选择少量购买 价格影响需求 民众普遍认为大蒜能够杀菌、提高身体免疫力,所以需求心理强烈,这对大蒜价格的上扬起到了推波助澜的作用 ① 大蒜价格上涨后,由于成本上升,以大蒜为原料的产品价格随之水涨船高 ② 看到今年大蒜价格喜人,很多蒜农已经打算明年扩大大蒜的种植面积 ③ 1.透过以上记录,你发现王爷爷一家经济状况发生了哪些大的变化?从经济制度角度分析变化的原因。(6分)
2.材料二反映了2012年大蒜价格变动的多方面经济关系,请概括各材料所体现的经济生活道理。 (6分)
 

网友回答

(答案→) 
解析:本题是图型经济题,在提取材料一和材料二的信息时,要注意几点:一要看清图的名称,反映的是经济状况变化图和大蒜价格影响图;二要看清图中数字的变化及这一变化反映的趋势;三要看清注,这一点尤其重要,不少考生忽略了注。
1.材料一设问中从经济制度角度分析变化的原因。很关键。
2.材料二影响价格变动的因素。及格变动对生产的而影响。运用课本知识结合材料分析,详细组织答案即可。分析: 考点1:生产与经济制度 经济制度
(一)公有制经济的含义、内容和作用。
1.我国农村集体经济的经营体制:家庭承包承包为基础、统分结合的双层经营体制。
2.十六大关于农村“土地承包经营权流转”的新观点:
(1)坚持党在农村的基本政策长期稳定;(2)发展规模经营;(3)尊重农户的市场主体地位。
(二)公有制的实现形式应该多样化:1、一切映社会化生产规律的经营方式和组织形式都可以利用。2、这也是由生产力决定生产关系的规律决定的。3、只要符合‘三个有利于’,各种形式都可以利用。
(三)我国现阶段的主要非公有制经济
非公有制经济的地位和作用:是社会主义初级阶段的重要的非公有制经济(或:社会主义市场经济的重要的经济形式或组成部分)。
注意一个易错的说法:不能说是“社会主义经济的重要组成部分或重要经济形式。
(四)我国初级阶段以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度(即所有制结构)
1.这项基本经济制度存在的客观必要性。
从根本上说是,是由生产关系一定要适合生产力发展状况的客观规律决定的,具体说来,是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的。
1)我国是社会主义国家,必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础。
2)我国处在社会主义初级阶段,需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。
(生产力整体水平还比较落后,发展也不平衡,生产力呈现多层次性)
3)一切符合三个“有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。“一切有利于发展社会主义社会的生产力……综合国力……生活水平的所有制形式……)
2.十六大提出了两个必须:必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济。必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。
3.坚持公有制为主体,促进非公有制经济发展,统一于社会主义现代化建设的进程中,不能把这两者对立起来。各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自优势,相互促进,共同发展。
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