阅读课内文言文《送东阳马生序》，回答问题。（20分）①余幼时即嗜学。②家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。③天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。④录毕，走送之，不敢稍逾约。⑤以是人多以书假余，余因得遍观群书。⑥既加冠，益慕圣贤之道。⑦又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。⑧先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。⑨余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。⑩故余虽愚，卒获有所闻。⑾当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。⑿至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。⒀寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。⒁同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意。⒂以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。⒃盖余之勤且艰若此。1.下列句中文言虚词“以”的用法与例句相同的一项是（ ）（2分）例句：无从致书以观Ａ、以是人多以书假余 Ｂ、计日以还 Ｃ、以衾拥覆2.解释下列句中划线的词语（8分）（1）绝：天下独绝( ) （2）好：好鸟相鸣( )百叫无绝( ) 好读书( )（3）至：礼愈至( ) （4）而：久而乃和( )至舍( ) 足肤皲裂而不知( )3.翻译下面的句子。（4分） ①故余虽愚，卒获有所闻。②以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。4.对文中画线句子翻译正确的一项是（ ）（2分） A．我家穷，无法买书来看，每天向有书的人家去借，借来就亲自抄写，计算好了日子归还。 B．我家穷，没有办法买书来读，常向有书的人家去借，借来就亲手抄写，计算着日子按时归还。 C．我家穷，没有地方买书来读，常向有书的人家去借，借来就用笔抄写目录，计算好日子归还。 D．我家穷，没有办法找到书来读，每天假装向有书的人家去借，借来就用笔记下来，计算着什么日子归还。 5.对上段中“舍”“腰”“略”“知”解释正确的是（ ） （2分） A．房子 腰间 丝毫 感觉B．房子 腰上挂着 稍微 知道 C．房子 腰上挂着 丝毫 感觉D．房子 腰上挂着 丝毫 知道 6.“日再食”的正确译文是（ ） （2分）Ａ、每天的第二顿 Ｂ、每天给两顿饭吃 Ｃ、每天吃第二顿的时候
网友回答
1.B2.(1)绝妙；消失（2）美丽的；喜欢（3）周到；到（4）表修饰；表转折3.（1）所以我虽然愚笨，但最终还是获得了学识（2）因为心中有足以快乐的事，就不觉得吃的穿的不如别人了。4.B5.C6.B
【解析】1.B中与例句中“以”都为连词。2.学生对文言文中常见的实虚词得一词多义加以区别与巩固。3.文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。4.文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。5.学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确。6.注意“再”的古今异义。