阅读批注怎么写 语文
网友回答
【答案】 批注：在阅读过程中,圈圈点点,心有所感,笔墨追录,三言两语,生动传神.
批注的内容非常广泛,大体可以归纳为4类：
1、注释：在读书时,遇到不认识或难懂的字、词、概念,立刻查工具书或参考书,把查询结果写在书页的空白处.这样,既帮助了理解,又有利于记忆,特别是为下次阅读扫清了障碍.
2、提要：在读书时,边看边思考,然后用精炼的语言把某段的中心意思记在段落之后.便于把握文章的脉络,复习浏览时,可一目了然.
3、批语：读书时,对文章用词、采用手法及其好处、提出的观点等等可能产生各种感想、见解、疑问,可以随手把它们写在书的空白处.如不立即记下,过后就不易想起这些宝贵的思想火花.
4、警语：在读书时,发现优美语句、典范引文、重要段落、新颖说法及特别值得注意的地方,为提醒自己,可批注上“注意!”、“重要!”、“用心记住!”“抄写笔记”等字样,使自己注意力集中,并为今后重点阅读提供条件.
1、 欣赏法：对字的准确生动、词的灵动形象、句的修辞运用、段的构成方式、篇的巧妙布局等进行欣赏.
2、解释法：对文中重点词句通过联系上下文或查阅工具书进行解释.
3、联系法：联系课文题目或前后文、文中人物等写出所感.
4、补白法：顺着行文的思路,依照作者的写法,抓住文本中“空白处”、插图展开联想,进行补写、续写或扩写等.
5、对话法：设身处地与作者、文中人物进行对话.
6、评点人物：对文中人物优缺点、品质、形象等进行评价.
7、生发联想：联系生活实际和阅读积累进行批注.
8、剖析写法：对文章的句、段、篇的写作方法进行批注.
9、批判文本：对文本的不足之处提出自己的看法.
10、质疑问难：把不理解或难以理解的地方用相关符号划出,包括课题、文本内容和插图.
11、概括提要：阅读时,边读边思考,然后用精炼的语言把某段的中心意思记在段落之后.
12、写读后感：在阅读中产生的关于文章的中心主题,人物的精神品质,反映的社会问题,运用的写作技法等问题的理解认识,体会感悟,以读后感的形式记录下来.