根据要求完成小题。(8分)“书香荆楚、文化湖北”全民读书月活动已经启动,为了响应政府的号召,学校决定组织同学们进行以“身边的读书生活”为主题的综合性学习。【小题1】如果你的选题是“

发布时间:2020-08-19 22:46:26

根据要求完成小题。(8分)
“书香荆楚、文化湖北”全民读书月活动已经启动,为了响应政府的号召,学校决定组织同学们进行以“身边的读书生活”为主题的综合性学习。
【小题1】如果你的选题是“身边人的阅读习惯”,你想展开一次调查,请设计一个调查问题。(2分)
【小题2】湖北日报联合省全民阅读活动领导小组办公室、省图书馆、荆楚网,推出“湖北人阅读习惯调查”,下面是调查中获得的一些资料,请作分析并围绕“读书目的”写出你的结论。(4分)
【材料1】
关于读书目的的调查
项目
增长见识
兴趣
就业
提拔
升学
致富
研究
消遣
其他
比例
59.5%
51.9%
6.1%
4.1%
4.1%
2.3%
8.2%
23.7%
4.9%
【材料2】
记者随机采访了正在自助图书馆借阅书籍的市民,当问及他们一般借阅什么方面的书时,李女士说她听说医食同源能够防治疾病,特地来借相关的书籍回去学习。王先生说他对摄影特别感兴趣,这次借阅《美学与摄影》是想多了解一些摄影的美学意义。有不少的借阅者都和他们一样。记者发现人们读书的目的并不功利化。
【小题3】在活动过程中,你们学校决定由你做代表去邀请冯教授来学校作报告,给正在求学阶段的学生讲讲读书的原则和方法,你准备这样和冯教授做沟通:“    。我们都期待着您的精彩报告!”(2分)【示例】(1)你能坚持每天阅读吗?(2)你平均每周累计阅读时间有多长(3)你习惯在什么环境中阅读? 

网友回答

(答案→)【示例】(1)你能坚持每天阅读吗?(2)你平均每周累计阅读时间有多长(3)你习惯在什么环境中阅读? 
解析:
【小题1】本题是一道开放题。问绕“阅读习惯”来设计调查问题,言之有理,切实可行即可。
【小题1】本题考查学生阅读材料并分析材料的能力。此题围绕材料中的主要信息和由此推出的结论回答,言之成理即可。(共4分,每个方面2分。)
【小题1】本题考查学生口语交际的能力。此题围绕邀请的礼节、内容而说,言之成理即可。共2分,每点1分。
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