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(新华社长江前线22日22时电) ①人民解放军百万大军，从1千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。2西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。3二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、获港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。4二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。5至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。6这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。7和中路军所通敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。8此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。9国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。10战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。11汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。12不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。13我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。14所有预定计划，都已实现。15至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。16此处敌军抵抗较为顽强．然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌， 扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并 江阴要塞， 长江。17我军前锋，业已 镇江无锡段铁路线。
【小题1】按课文内容在括号里应填的词语分别是占领、控制、封锁、切断
【小题2】从新闻主体中找出两个表现我军雄伟气势的词语。（2分）
① ②
【小题3】文中“至发电时止”从新闻特点的角度考虑，它的作用是什么?（2分）
【小题4】本段共17句，可分为三个层次，其划分正确的一项是 (2分)A．①②／3一12／13一17B．①／②一⑦／⑧一17C．①／②一⑤／⑥一17D．①／②一⑨／⑩一⑩-17【小题5】本文第1112两句话蕴涵的感情色彩是 （1分）
A． 嘲讽 B 批评 C 斥责 D 抨击
【小题6】“我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱”的原因是：(用原文回答)(2分)
主观原因：
客观原因：
【小题7】本段中⑥⑦两句是议论句，谈谈这段议论在文中的作用。（2）占领 控制 封锁 切断
网友回答
(答案→)占领 控制 封锁 切断
解析：
【小题1】本考点要求能正确理解和使用词语。学生能根据具体的语言环境，填写正确的词语。
【小题1】从新闻的主题报道中，找出能表现我军雄伟气势的，色彩褒扬的词语，找出词语正确即可。
【小题1】了解新闻的“真”“快”“准”的特点，“至发电时止”，在这里更能体现新闻的真实性、及时性。
【小题1】①②为新闻的导语部分；3一12报道了中西路军的渡江情况；13一17报道了东路军的渡江情况。
【小题1】结合语境理解，这里有对国民党懦弱无能，官兵缺乏战斗力嘲讽的感情色彩。
【小题1】分析记叙文中，议论表达效果的作用，找出作者分析“我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱”的原因，学生填写正确即可。
【小题1】了解记叙文中，多种表达方式的综合运用，体会议论抒情在记叙文中的作用，此处是从主客观两个方面阐述了“我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱”的原因。