八年级各班开展“世界何时铸剑为犁”的综合性学习活动，假如你担任本班此次活动的负责人，你需要完成这些事情。（4分）
(1) 请你为本环节安排两个具体的活动。 （2分）
（2）在此次活动的“文艺作品与战争”的主题班会上，请你带头吟诵有关描写战争的成语，并写出其中你最喜欢的两个 。（2分）(1)示例：①实地考察，寻访战争遗址。 ②登门拜访老革命，听他们讲战斗故事。③上网(图书馆)搜集有关战争的资料。 ④读一部战争题材的名著。 (能围绕主题达到“了解战争”目的的活动均可。)
（2）示例：①、四面楚歌②、马革裹尸③、打草惊蛇 ④、草木皆兵 等
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(答案→)(1)示例：①实地考察，寻访战争遗址。 ②登门拜访老革命，听他们讲战斗故事。③上网(图书馆)搜集有关战争的资料。 ④读一部战争题材的名著。 (能围绕主题达到“了解战争”目的的活动均可。)
（2）示例：①、四面楚歌②、马革裹尸③、打草惊蛇 ④、草木皆兵 等
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