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科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿其结构和功能来发明创造各种仪器设备,这就是AA. 仿生B. 创造C. 模仿D. 模拟
科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿其结构和功能来发明创造各种仪器设备,这就是AA. 仿生B. 创造C. 模仿D. 模拟
发布时间:2020-10-12 20:13:37
科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿其结构和功能来发明创造各种仪器设备,这就是A
A. 仿生
B. 创造
C. 模仿
D. 模拟
网友回答
(答案→)A. 仿生
B. 创造
C. 模仿
D. 模拟
解析:仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备.有的是模仿动物,有的是模仿植物,如雷达模仿的是蝙蝠的回声定位,宇航服模仿的是长颈鹿,雨伞模仿的是荷叶等.
故选:A
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科学家设计了一种器械,使宇航员在失重状态下,体内的血液也能正常输送到离心脏较远的下肢,科学家是从哪种动物中得到启示CA. 萤火虫B. 蝙蝠C. 长颈鹿D. 乌龟
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下列关于仿生例子的描述中,错误的是CA. 模仿萤火虫发冷光──日光灯B. 模仿蛇类感知热量的来源──响尾蛇导弹C. 模仿青蛙的游泳状态──蛙泳姿势D. 模仿肾脏的功能──血液透析机
下列发明创造与仿生学无关的是CA. 雷达B. 迷彩服C. 显微镜D. 直升飞机
在下面的发明中,与蝙蝠有关的是CA. B. C. D.
北京2008年奥运会主会场的建筑被称为“鸟巢”,下列有关“鸟巢”的说法中,正确的是BA. “鸟巢建筑”是一种生物反应器B. “鸟巢建筑”利用了仿生学原理C. “鸟巢建筑”美观但不够
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请将以下生物与相应的仿生实例填在横线上①蝙蝠②响尾蛇③人的大脑④蜻蜓⑤蛙眼⑥乌龟的背甲⑦啄木鸟⑧苍蝇a.雷达b.机翼末端的前缘加厚c.热感应器d.监视器e.防震帽f.复眼照相机g
人类模仿动物的某些结构和功能来发明创造仪器设备的方法,就是仿生
在机翼末端的前缘上加厚区是仿照下列哪种生物的特点制造的CA. 蝗虫的复翅B. 蝇的平衡棒C. 蜻蜓的翅痣D. 鸟翼的羽毛
生物反应器是指CA. 转基因动物B. 转基因植物C. 转基因微生物D. 转基因生物
下列不与仿生学关系密切的是DA. 雷达B. 潜水艇C. 荧光灯D. 蛙泳
科学家通过对动物的认真观察和研究,模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,这就是仿生
2017年一线调研卷九年级物理全一册人教版答案
利用生物反应器的优点:(1)可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用(2)减少复杂的生产程序和环境污染
以菌治虫:的利用已在我国推广利用细菌、真菌作为杀虫剂,不仅可以控制害虫的数量,还可以通过 .
请将下列依据仿生学原理研制的仪器或设备与对应的动物相连
2017年一线调研卷九年级数学全一册人教版答案
下列关于仿生的说法正确的是CA. 仿生就是模仿生物的一举一动,制造代替动物的设备B. 仿生的目的是为了搞清楚生物的生活习性C. 仿生是模仿生物的某些结构和功能,发明有利于人类的设备
下列都是利用仿生学原理研制的设备或仪器的一组是DA. 冷光灯、小汽车B. 雷达、海轮C. 新型泳衣、打气筒D. 直升飞机、雷达
下列属于仿生学的原理技术的是AA. 蝇的平衡棒B. 长颈鹿的长颈与电视天线C. 克隆羊多利的出生D. 转基因抗冲棉的培育
生物防治有利于环境保护,下列属于生物防治的是ABDA. 利用啄木鸟捕食森林害虫B. 利用七星瓢虫消灭棉田里的蚜虫C. 利用杀虫剂杀死农田中的害虫D. 利用苏云金杆菌杀死玉米螟
下列叙述中正确的一项是CA. 萤火虫发光所需的能量是由电能转变而来的B. 动物运动时体温升高,是ATP大量释放热能造成的C. 脊椎动物的运动系统是由骨、骨连接和骨骼肌组成的D. 人
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工程师把潜水艇、飞机等设计呈流线型梭形,减小了运动时水体或空气的阻力工程师是从哪类生物形体结构中获得的启示?AA. 海豚、家鸽B. 河虾、蚱蝉C. 蚯蚓、蚱蜢D. 蚂蚁、蜻蜓
2008年北京奥运会主会场的建筑被称为“鸟巢”,下列有关“鸟巢建筑’的原理中,正确的是CA. 复制B. 学习C. 仿生D. 发明
在生产和生活中,生物给了我们很多的启迪下面仿生中,不正确的是DA. 蝙蝠--雷达B. 蜻蜓--直升机C. 海豚--潜水艇D. 萤火虫--伏特电池
仿生学是一门蓬勃发展的学科,该学科主要是CA. 将动物基因进行改造,使动物生产出入类所需要的物质B. 将动物的某些器官移植到人体上治疗疾病C. 模仿动物的某些结构和功能原理,发明创
从仿生学的角度分析,雷达的研制是根据CA. 昆虫的复眼视角原理B. 鹰的视角调节原理C. 蝙蝠的回声定位原理D. 海豚的大脑活动规律
飞机是人类模仿哪种动物的运动制造的AA. 鸟类的飞翔B. 蝙蝠的飞翔C. 鸟类的回声定位D. 蝙蝠的回声定位
生物在生产和生活中给了我们许多启迪,人类的许多技术产品都直接或间接模仿了动物或植物的结构和功能,请在下面的一组事例中,用连线表示它们的对应关系A、蝉的保护色 a.潜水艇B、蜻蜓
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