材料一：中国最大的拍卖网站eBay网的首席执行官邵亦波，在很小的时候，就喜欢玩扑克牌。正是在玩扑克牌的过程中培养了对数字的敏感，造就了他后来在数学和计算机网络方面的成就。邵亦波玩出了“名堂”。
材料二：联合国儿童权利公约当中也规定玩是我们的权利，但是有些玩法却是对这种权利的滥用。我们只有适当的行使玩的权利，才能玩得有益，才能玩出“名堂”。
你知道怎么样才能玩得有益，而不玩过头吗？（4分）
（2）谈谈你对玩与学的关系的认识？（三个方面即可，6分）
网友回答
(答案→)
解析：（1）本题是一道开放性试题，结合材料和问题——“你知道怎么样才能玩得有益，而不玩过头吗？”在结合青少年的实际情况分析，我们可以从以下几个方面组织答案：首先：玩的时候不能对自己和他人造成伤害，要有利于自己的身心健康，即——①无害原则：开展的玩耍活动不能对自己、他人身心健康、社会及正常学习有害；其次;玩的时候不能因此而影响自己的学习，不能耗费太多的精力，即——②适度原则：要考虑自己的时间、财力、精力，不能消耗太多，也不要只会学习不会玩；再次;玩的时候不能伤害自己和他人，要注意安全，即——③安全原则：要考虑自己身体情况，量力而行，不做危险游戏；不在危险场所玩等。
（2）谈玩与学的关系的认识，首先要澄清，——二者并不矛盾，处理得当，可以相互促进，在玩的过程中我们可以学到知识，做到玩得有意义；其次：要说明玩的积极作用——在紧张的学习之余，适当地放松也是有必要的，可以提高工作和学习效率；最后，要说明要注意的问题——玩的内容一定要健康向上，有意义，这是很重要的。