阅读下面两段文言文回答问题。（13分）
【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣！
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
（选自《出师表》）
【乙】臣受命之日，寝不安席，食不甘味。思惟北征，宜先入南。故五月渡泸，深入不毛，并日而食①。臣非不自惜也，顾王业不可得偏安于蜀都，故冒危难，以奉先帝之遗意也，而议者谓为非计②。今贼适疲于西，又务于东兵法乘劳，此进趋③之时也。
（选自《后出师表》）
【注释】： ①并日而食：两天只能吃到一天的饭。②非计：不正确的计策。 ③进趋：赶快进兵。
【小题1】解释下列句子中划线的词语。（2分）
（1）故临崩寄臣以大事也 寄：
（2）而议者谓为非计 议者：
【小题2】把下列句子翻译成现代汉语。（4分）
（1） 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
（2）故五月渡沪，深入不毛，并日而食。
【小题3】甲文中作者先后回顾了人生中有重大影响的三件事，其目的是什么？（2分）
【小题4】请从内容或形式上对《出师表》作简要评析。（2分）
【小题5】纵观甲乙两段内容，简要概括诸葛亮请求兴北伐的三个理由。（3分）①托付 ③ 议论的人（3分）
网友回答
(答案→)①托付 ③ 议论的人（3分）
解析：
【小题1】本题考查对文言实词的认知能力。结合具体的语境来理解即可，有时还要注意加点字的特殊用法。
【小题1】本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字、语序，有时还要补出舍去的主语才行。
【小题1】本题考查学生分析文章内容的能力。根据诸葛亮写《出师表》的目的来分析即可。
【小题1】本题考查学生分析文章内容的能力。结构上：结构清晰，语言朴素，情感真挚，中心明确：内容上:情真意切地表达了诸葛亮的一片忠心。
【小题1】本题考查学生分析文章内容的能力。根据文章的内容来概括北伐的理由即可。