第一是要有负责的思想。思想不是空想,不是幻想,不是梦想,而是...阅读答案

发布时间:2020-07-30 20:08:25

读下面的文章,完成练习。(甲)  第一是要有负责的思想。思想不是空想,不是幻想,不是梦想,而是搜集各种事实的根据,加以严格逻辑的审核,而后构成的一种有周密系统的精神结晶。所以一知半解,不足以称为成熟的思想,强不知以为知,更不能称为成熟的思想。思想是不容易成立的,必须要经过逻辑的陶熔,科学的锻炼。凡是思想家,都是不断的劳苦工作者。“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。”他的求知的活动,是一刻不停的,所以他才能孕育出伟大成熟的思想,以领导一世的思想。思想家都是从艰难困苦中奋斗出来的。他们为求真理而蒙受的牺牲,决不亚于在战场上鏖战的牺牲。拿科学的实验来说,譬如在实验室里试验炸药的人,被炸伤或炸死者,不知多少;又如到荒僻的地方调查地质、生物、人种的人,或遇天灾而死,或染疾而死,或遭盗匪蛮族杀害而死的,也不知多少。他们从这种艰苦危难之中得来的思想,自然更觉得亲切而可以负责。西洋学者发表一篇学术报告或论文,都要自己签字,这正是负责的表现。  其次是除有负责的思想而外,还要能对负责的思想去负责。思想既是不易得到的真理,则一旦得到以后,就应该负一种推进和扩充的责任。真理是不应埋没的,是要发表的。在发表以前,应首先考虑它是不是真理,可不可以发表;但是既已考虑发表以后,如果没有新事实、新理论的发现和修正,或是为他人更精辟的学说所折服,那就应当本着大无畏的精神把它更尖锐地推进,更广大地扩充。我们读西洋科学史,都知道科学家为真理的推进和扩展而奋斗牺牲的事迹,真是“史不绝书”。譬如哥白尼最先发现地动学说,说太阳是不动的,地球及其他行星都在它的周围运行,他就因此受了教会多少的阻碍。后来布鲁诺出来继续研究,承认了这个真理,极力传播,触犯了教会,不仅被捕入狱,而且被“点天灯”而死。伽利略继起,更加以物理学的证明去阐扬这种学说,到老年还铁锁锒铛,饱受铁窗的风味。他们虽受尽压迫和困辱,但始终都坚持原来的信仰,有“鼎镬甘如饴,求之不可得”的态度。他们虽因此而牺牲,但是科学上的真理,却因为他们的牺牲而确定。像这种对于思想负责的精神,才正是推动人类文化的伟大动力。(罗家伦)1.读了第一段,你能归纳一下思想家“艰难困苦”的劳动过程吗?2.第二段以哥白尼、布鲁诺和伽利略三人的故事为例,是为了证明什么观点?3.“发表以后,如果没有新事实、新理论的发现和修正,或是为他人更精辟的学说所折服”,这几句话能不能删除?说明原因。(乙)  如果问一只雄癞蛤蟆美是什么,绝对的美是什么?它就会回答说是它的雌癞蛤蟆,因为她的小小的头上有两只凸出的又大又圆的眼睛,有一只又大又平的鼻子,并有黄色的肚皮和褐色的后背。如果问一个来自几内亚的黑人美是什么?他便会说,美就是黑得油亮的皮肤,深陷的眼睛和一个扁平的鼻子。  如果问魔鬼,他会告诉你美就是一对角,4只爪子和一条尾巴。最后,如果去向哲学家们请教,他们的回答将是夸大了的胡言乱语,他们认为美就是某物符合美的原型并在本质上与其是一致的。  曾经和一个哲学家一起去看一出悲剧。“多么美好!”他说道。“你在这里面发现了什么美好的东西?”我问他。“是因为作者已达到了他的目的。”他说。第二天他吃了一些对他身体有好处的药。“它达到了它的目的”,我告诉他说,“多么美好的药!”他意识到不能说药是美好的,并意识到在你把美这个词运用到任何事物以前,它一定在你身上引起了敬佩和愉悦的感情。他同意说那悲剧在他身上引起了这两种感情,并说这就是美。  我们一起去了英国:同样那出戏也在那里上演,翻译得一字不差;可它使得所有的观众都打起了哈欠。“呵,呵!”他说,“美的理念对英国人来说和对法国人来说不一样。”良久思索以后,他得出结论:美是很相对的,就如同在日本是正派的事到了罗马就不正派,在巴黎最时髦的东西到了北京就未必是,于是他使自己省却了写一篇有关美的长篇论文的麻烦。(伏尔泰:《论美》)1.第一、二两段说了一些有趣的现象,伏尔泰写这些内容的目的是什么?用的是什么方法?2.哲学家认为“达到了目的就是美”,作者是用什么方法批驳他的?3.“意识到在你把美这个词运用到任何事物以前,它一定在你身上引起了敬佩和愉悦的感情。他同意说那悲剧在他身上引起了这两种感情,并说这就是美。”哲学家的话可以简化,这句话的主要意思是什么?4.法国人认为很美的悲剧,英国人提不起兴趣,这个例子意在说明什么?5.按照作者所提供的材料,写出乙文中的哲学家对美的认识过程。6.和培根的《论美》比较,本文有什么不同?诵读欣赏朗读甲文,体会作者在发出这些议论时,内心对科学家追求真理精神的赞扬,对负责的科学家的崇敬之情,要求掌握节奏,读出文章的气势。

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答案:解析:
  (甲)1.他们“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年”,精力长期地投入在“搜集各种事实的根据,加以严格逻辑的审核”,“逻辑的陶熔,科学的锻炼”,并对这种精神成果负责。能答出“长期思考”(“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年”“求知的活动,是一刻不停的”),“搜集并严格审核事实依据”(“搜集各种事实的根据,加以严格逻辑的审核”),“科学的验证”(“逻辑的陶熔,科学的锻炼”),敢于负责。优。  2.为了对思想负责,为了坚持真理也要付出牺牲。优。为了说明他们坚持真理的伟大精神,良。答成“为了证明地心说的正确”,不合格。  3.不能。表明了一种尊重事实、尊重科学的严谨态度。  (乙)1.目的是为了引出哲学家的错误。雄癞蛤蟆的视野中只有雌癞蛤蟆,几内亚黑人眼中的美就是黑皮肤、深陷眼睛和扁平的鼻子,魔鬼的美就是角、爪子和尾巴,这三个例子,意在说明人们对美的认识往往受自己生活经历或视野的局限。而且哲学家只是从他的研究习惯去认识。用的是先举例后归纳的方法。优。答成“目的是为了‘竖靶子’批驳”,也可以。两问能回答出一个,良。第一问答成“为了引出话题”,合格。  2.用他的习惯思维方式批驳他。哲学家实际的认识是“达到了目的就是美”,而药的功用是治病,按照哲学家的逻辑,也得说“药是美好的”。回答“用的是引申论证方法”或“放大错误的方法”,也可以。  3.美的事物是能使我们向往并感到愉快的;或“崇尚和愉快”。  4.美是相对的。  5.起先认为“达到目的就是美”,然后知道了“美是使人向往并感到愉快的事物”,最后又知道“美是相对的”。  6.论点不同,培根的《论美》是杂感,论点并不集中;本文集中论述“对美的认识是相对的”。在写作方法上,培根用的是杂感式,比较多地下判断,本文则以生动形象的事例来说明问题。
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