阅读下面一篇文言文，回答问题
周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓。义兴人谓为三横，而处尤剧。或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一。处即刺杀虎，又入水击蛟。蛟或浮或没，行数十里，处与之俱。经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆。竟杀蛟而出，闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。乃入吴寻二陆①。平原不在，正见清河，具以情告，并云欲自修改而年已蹉跎，终无所成。清河曰：“古人贵朝闻夕死，况君前途尚可。且人患志之不立，何忧令名不彰邪？”处遂改励，终为忠臣。
——《世说新语》
【注】① 二陆：即西晋文学家陆机、陆云两兄弟。因陆机曾任平原内史，故称“陆平原”，因陆云曾任清河内史，故称“陆清河”。
1、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A、义兴人谓为三横，而处尤剧 尤：尤其
B、实冀三横唯余其一 冀：希望
C、始知为人情所患，有自改意 始：开始
D、何忧令名不彰邪 彰：显著
2、下列各组加点词的意义和用法，完全相同的一组是
A、凶强侠气，为乡里所患 ／ 始知为人情所患，有自改意
B、或说处杀虎斩蛟 ／ 蛟或浮或没，行数十里
C、行数十里，处与之俱 ／ 且人患志之不立，何忧令名不彰邪
D、竟杀蛟而出，闻里人相庆 ／ 并云欲自修改而年已蹉跎
3、下列各句译文，符合文意的一项是
①并云欲自修改而年已蹉跎 ②古人贵朝闻夕死，况君前途尚可
A、①并说自己想要修身养性，改正错误，可是岁月已经荒废
②古人认为‘早晨听说（自己）晚上就要死去’是很遗憾的，况且你的前途还是有希望的
B、①并说自己想要修身养性，改正错误，可是年龄已经老去
②古人认为‘（即使）早晨明白了道理，晚上就要死去’也是值得称道的，况且你的前途还是有希望的
C、①并说自己想要修身养性，改正错误，可是岁月已经荒废
②古人认为‘（即使）早晨明白了道理，晚上就要死去’也是值得称道的，况且你的前途还是有希望的
D、①并说自己想要修身养性，改正错误，可是年龄已经老去
②古人认为‘早晨听说（自己）晚上就要死去’是很遗憾的，况且你的前途还是有希望的
4、下列各项对文章内容的理解分析，不符合文意的一项是
A、周处年少时逞强好胜，以武压人，因此乡亲们都很惧怕他。
B、周处能够主动杀虎斩蛟，为民除害，可见他的本性是仁义善良的。
C、本文通过周处的故事，告诉了我们“知错能改，善莫大焉”的道理。
D、我们可以从周处的故事中得到这样的道理：树立志向，坚持志向，才会成功。
匡 衡 勤 学 而 无 烛 邻 舍 有 烛 而 不 逮 衡 乃 穿 壁 引 其 光 以 书 映 光 而 读 之 邑 人 大 姓 文 不 识 家 富 多 书 衡 乃 与 其 佣 作 而 不 求 偿 主 人 怪 而 问 衡 衡 曰 愿 得 主 人 书 遍 读 之 主 人 感 叹 资 给 以 书 遂 成 大 学
5、请用斜线为上段文字断句。
6、请翻译上段文字。ＣＡＣＢ
网友回答
1、C（C项中的“始”应译为“才”。）2、A（A项中的两个“为”都是与“所”搭配表示被动。B项中前一个“或”译为“有的人”，后一个“或”译为“有时候”；C项中前一个“之”是代词，代“蛟”，后一个“之”是结构助词，主谓之间不译；D项中前一个“而”是顺承连词，后一个“而”是转折连词。）3、C4、B（B项错在，周处杀虎斩蛟的行为并非出于主动，而是受人指使，所以他这一举动也不能证明他有为民除害的动机。）5、匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪而问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。参考译文：周处年轻时，为人蛮横强悍，好动性使气，是当地一大祸害。再加上义兴的河中有条蛟龙，山上有只白额虎，一起祸害百姓。义兴的百姓称他们是三大祸害，三害当中周处最为厉害。有人劝说周处去杀死猛虎和蛟龙，实际上是希望三个祸害（相互拼杀后）只剩下一个。周处就刺杀了老虎，又下河斩杀蛟龙。蛟龙有时浮起有时沉没，漂游了几十里远，周处始终与蛟龙搏斗在一起。经过了三天三夜，当地的百姓们都认为周处已经死了，轮流着互相庆贺。结果周处杀死了蛟龙从水中出来。（他）听说乡里人以为自己已死而相互庆贺，才知道自己实际上是大家的祸害，（他）有了悔改的心意。于是（周处）便到吴地去寻找陆机、陆云两位有修养的名人。当时陆机不在，正好遇见了陆云，他就把全部情况告诉了陆云，并说自己想要修身养性，改正错误，可是岁月已经荒废，（担忧）最终没有什么成就。陆云说：“古人认为‘（即使）早晨明白了道理，晚上就要死去’也是值得称道的，况且你的前途还是有希望的。而且人们担忧的是立不下志向，又何必担忧好名声不能传扬呢？”周处听后就改过自新，终于成为一名忠臣。