发布时间：2020-07-28 22:12:15
阅读下面的文言文，完成小题。
元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送客盆浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女，学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。遂命酒，使快弹数曲。曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意，因为长句，歌以赠之。凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。
1.对下列划线的词语解释，不正确的一项是（3分 ）
A 明年秋，送客盆浦口 明年：第二年
B.问其人，本长安倡女 本：原来（是）
C.因为长句，歌以赠之 因为：于是就拟制
D.遂命酒，使快弹数曲 快：急速地
2.下列各组句子中，划线的词的意义和用法相同的一组是（3分）
A 铮铮然有京都声 / 蚕虫及鱼凫，开国何茫然（选自李白的《蜀道难》）
B. 今漂沦憔悴，转徙于江湖间 / 蜀道难，难于上青天 （选自李白的《蜀道难》）
C. 是夕始觉有迁谪意 / 虽不谓吾言为是，而亦无词相答。 （选自林觉民的《与妻书》）
D. 因为长句，歌以赠之 / 余扃牖而居，久之能以足音辨人（选自归有光的《项脊轩》）
3.下列各句中，与例句的句式相同的一项是（3分）
例句：学琵琶于穆、曹二善才
A 览物之情，得无异乎？（选自范仲淹的《岳阳楼记》）
B.静女其姝，俟我于城隅。（选自《诗经·邶风·静女》）
C.送子涉淇，至于顿丘（选自《诗经·卫风·氓》）
D.灭六国者，六国也。（选自杜牧的《阿房宫赋》）
4.对这段文言理解说明不正确的一项是（3分）
A．这段文言文是对《琵琶行》这首诗歌的创作缘由作了简要的说明。
B．创作缘由不仅是因为送客时听到了美妙的琵琶声，而且更因为琵琶语触动了诗人情怀。
C．诗人被贬江洲一直都很郁闷，不遇之情耿耿于怀，因此遇到琵琶女，不免有点相见恨晚，情不自禁地抒发了“同是天涯沦落人，相逢何必曾相似”的感慨。
D．这段诗序和《孔雀东南飞》以及姜夔的《扬州慢》诗词前的序言一样，除了交代写作缘起外，还概括了诗词记写的主要内容。
1.D
2.A
3.B
4.C
【解析】
1.快：这里是“痛快、畅快”的意思
2.然：做词尾。B“于”字，都是介词；前一个是“在”的意思，后一个是“比”的意思。C“是”字，前一个是代词，后一个是判断动词。D “以”字，前一个是连词，后一个是介词。
3.倒装句，A中的“得无……乎”是固定句式，C省略句式，D判断句式
4.C中“诗人被贬江洲一直郁闷，怀才不遇之情耿耿于怀”与原文中的“予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意”相悖，而“视琵琶女为知己”的说法也不准确。