对下列各句中加粗的词解释有误的一句是A.我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。（调皮、机灵）B.在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人。（温和、柔顺）C.蔡老师！我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋！（留恋、舍不得离开）D.“你要去干什么”“找蔡老师……”我模模糊糊地回答。（神智不清楚）
网友回答
D
网友回答
D解析分析：此题考查对词义的准确理解能力。这要结合具体的语言环境来推断，看使用的是这个词的本义，还是引申义或比喻义。上面B、C两项使用的是词的本义，较容易理解。A项中的“狡猾”一词，《现代汉语辞典》解释为“诡计多端，不可信任”，显然是个贬义词，但在《我的老师》这篇课文中，联系上下文的内容，就绝不能如此理解，而应是“调皮、机灵”的意思，是贬词褒用，其感情色彩发生了变化。由此可见，词语的含义有时还可从思想倾向、感情色彩、形象感受、语体特点、风格特色等方面来揣摩。D项中“模模糊糊”一词，查字典意思是：形容说话含糊不清或者不分明的样子，联系课文可知，作者因刚从梦中醒来，说话口齿不清，语义不明，因此这里的“模模糊糊”应是“说话含糊不清”的意思。这道题是把“模模糊糊”与“迷迷糊糊”搞混了，“迷迷糊糊”则有“神智不清楚”的意思。