认真阅读下面的语段,思考并回答问题。 那天早晨上学,我去得很晚,心里很怕韩麦尔先生骂我,况且他说过要问我们分词,可是我连一个字也说不上来。我想就别上学了,到野外去玩玩吧。 天气那么暖和,那么晴朗! 画眉在树林边宛转地唱歌;锯木厂后边草地上,普鲁士兵正在操练。这些景象,比分词用法有趣多了;可是我还能管住自己,急忙向学校跑去。 (1)用横线画出第一段里描写小弗朗士心理活动的句子,说说这些心理描写在文中的作用是什么? ____________________________________________ ____________________________________________ (2)“这些景象”指什么?为什么小弗朗士会觉得“这些景象,比分词用法有趣多了”? ____________________________________________ ____________________________________________
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答案:略解析: (1)“很怕韩麦尔先生骂我,况且他说过要问我们分词,可是我连一个字也说不上来。” “就别上学了,到野外去玩玩吧。”这段心理描写生动地刻画了小弗朗士的贪玩和不爱学习,也侧面表现了韩麦尔先生平时的严厉。 (2)“这些景象”指天气那么暖和,那么晴朗!画眉在树林边宛转地唱歌;锯木厂后边草地上,普鲁士兵正在操练。这里集中表现了小弗朗士的无忧无虑、天真幼稚的心理状态。