某同学选用下面两幅地图进行研究性学习。据地图内容判断,该同学确立的研究主题应是A.隋朝南北统一B.唐蕃“和同为一家”C.两宋民族政权并立D.元朝统一全国

发布时间:2020-08-04 13:16:05

某同学选用下面两幅地图进行研究性学习。据地图内容判断,该同学确立的研究主题应是 A.隋朝南北统一B.唐蕃“和同为一家”C.两宋民族政权并立D.元朝统一全国

网友回答

C解析试题分析:本题考察学生对两宋时期民族政权并立的认识,根据所学知识,与北宋相并立的少数民族政权有辽 夏 金 ,与南宋相并立的少数民族政权有与金与西夏,观察两幅图片,有东京,临安,我们知道,东京是北宋的首都,临安是南宋的首都,所以这两幅图是北宋和南宋的示意图,图片中还有上京,兴庆,蒙古,中都这些地点,因此判断这是少数民族政权与两宋的并立,本题选C。考点:两宋时期民族政权的并立

点评:本题难度适中,考察学生解读图片信息和对历史知识的识记能力,两宋时期少数民族政权中尤其是通过各少数民族政治家对汉族政治制度文化的吸收,都加速了这些民族的封建化进程和彼此融合,使各民族之间的差异逐渐缩小,形成民族大融合的趋势。南宋后期许多蒙古人进人中原,中原人民迁往边疆地区,为后来元朝的民族大融合高潮出现创造了必要的条件,这一时期频繁的民族战争虽然给各族人民带来灾难,但也促使了各族人民的接触和交流,形成民族融合的新高潮,促进了统一多民族国家的发展。
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