阅读下面的一段文字,回答问题。院长问一位戴眼镜的修女:“你说,卡塔林麽麽,你觉得玛利亚怎么样?”卡塔林:“这姑娘才好呢……可有时候……”院长又问另一位修女:“阿格塔麽麽?”阿格塔:

发布时间:2020-08-17 17:42:03

阅读下面的一段文字,回答问题。
院长问一位戴眼镜的修女:“你说,卡塔林麽麽,你觉得玛利亚怎么样?”
卡塔林:“这姑娘才好呢……可有时候……”
院长又问另一位修女:“阿格塔麽麽?”
阿格塔:“玛利亚很招人喜欢,就是有时候……有点怪。”
院长转而又问:“索菲亚麽麽,你说呢?”
索菲亚:“哦,我非常喜欢她,可她总是爱闯祸,你们说是不是?”她向其他各位修女问道。
贝尔塔:“她说的一点都不错。”
修女们唱《玛利亚》:
贝尔塔(唱):她爬树,擦破皮,衣服撕窟窿。
索菲亚(唱):做弥撒,蹦蹦跳跳,嘴里还吹着口哨。
贝尔塔(唱):头罩底下留着一头卷发。
卡塔林(唱):修道院里还把歌儿唱。
阿格塔(唱):她上教堂不准时。
索菲亚(唱):可忏悔起来倒真心诚意。
贝尔塔(唱):她什么事都拖拖拉拉,
卡塔林(唱):就是吃饭挺准时。
贝尔塔(唱):不怪我心直口快,事实就是如此。
众修女(合唱):玛利亚不适合做修女。
在边上好久没开口的玛格丽塔忍不住了。
玛格丽塔(唱):我倒想替她说几句。
院长:“你说吧,玛格丽塔麽麽。”
玛格丽塔(唱):玛利亚总叫我笑哈哈。
玛格丽塔唱到这里忍俊不禁哈哈大笑起来,其他修女也一起放声地笑了。
【小题1】“阿格塔:‘玛利亚很招人喜欢,就是有时候……有点怪。’”结合本段内的内容说一说,玛利亚“怪”在哪里?
【小题2】概括说说,在众人眼里,玛利亚是一个怎样的人?
【小题3】从众修女的议论中,可以看出她们认为玛利亚是否适合做修女,为什么?
【小题4】从描写的角度看,节选文字是对玛利亚的什么描写?这样写有怎样的表达效果?用节选中修女们的话说,玛利亚“怪” 在:她爬树,擦破皮,衣服撕窟窿;做弥撒,蹦蹦跳跳,嘴里还吹着口哨;头罩底下留着一头卷发;修道院里还把歌儿唱;她上教堂不准时,可忏悔起来倒真心诚意;她什么事都拖拖拉拉,就是吃饭挺准时。 

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(答案→)用节选中修女们的话说,玛利亚“怪” 在:她爬树,擦破皮,衣服撕窟窿;做弥撒,蹦蹦跳跳,嘴里还吹着口哨;头罩底下留着一头卷发;修道院里还把歌儿唱;她上教堂不准时,可忏悔起来倒真心诚意;她什么事都拖拖拉拉,就是吃饭挺准时。 
解析:
【小题1】选文的主体部分,修女们在谈论“怪”的表现,从她们的语言中提取出来即可。
【小题2】“玛利亚很招人喜欢,就是有时候……有点怪。”可见这是一个受人喜欢的女孩子。根据她的“怪”可以分析出她的性格,如“爬树、做弥撒,蹦蹦跳跳,嘴里还吹着口哨;头罩底下留着一头卷发;上教堂不准时”可以知道这是一个天性活泼、无拘无束的女孩,“修道院里还把歌儿唱”可见是个快乐的女孩。
【小题3】从修女们的谈论中可知,玛利亚不适合做修女。因为她天性活泼,喜欢自由、无拘无束的生活,是修道院中的“另类”,达不到修道院的要求。
【小题4】对于人物的描写,有正面描写和侧面描写两类,选文中通过别人的谈论来介绍这个人物,因此是侧面描写。侧面描写同样起到塑造人物的作用,它可以与正面描写相辅相成,达到更佳的表现效果。
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