在生产和生活中我们常遇到下列事例：投掷铅球时，铅球被举起一定的高度后再斜向上用力推出去，铅球会落到很远的地方；投掷标枪时，标枪被举起一定的高度用力甩出去，标枪会落到很远的地方…
（1）请你再举一个类似的事例：______．
（2）这些事例应用到的共同物理知识是：______．
（3）李娟看到投掷铅球场景后，思考：铅球投掷的远近跟什么因素有关呢？
她提出猜想一：铅球投掷的远近与用力的大小有关．
请你另提出一个猜想二：铅球投掷的远近与______有关．
（4）小芳找来弹弓模拟“投掷铅球”来验证猜想一．设计实验方案如下：
a．把弹弓的橡皮用力拉长到一定的长度后，以一定弹射角度θ1将弹丸弹射出去，测出水平射程为S1．
b．把弹弓的橡皮用力拉长到另一长度后，以另一个弹射角度θ2将同一弹丸弹射出去，测出水平射程为S2．
c．通过比较两次射程S1，S2的远近，得出结论．
请对小芳的实验方案作出评估，指出她本次实验中的不足之处或需要改进的地方：______．
网友回答
解：（1）用力抛出去的物体斜向上运动，离开人手后，由于惯性物体会继续向上向前运动，就会运动的就很远，例如投掷手榴弹时，举起一定的高度用力甩出去，手榴弹会落到很远的地方．
（2）铅球和标枪离开人手后，由于惯性继续保持向前的运动状态，所以前进的距离会很远．
（3）影响铅球投掷的远近的因素有很多：铅球质量、投掷角度、用力大小等，可以提出与铅球质量或与投掷角度是否有关．
（4）小芳的实验方案中，控制了弹丸的质量，没有控制投射角度，不符合控制变量法的思想．
故