我生命中的那簇野菊花①成长本是一个漫长的过程,历经岁月的不断锤炼打磨,才能由幼稚走向成熟,由怯弱走向勇敢。然而,有时候蜕变却会在瞬间完成,尤其是关键的那一步,就像作家或画家长久地苦

发布时间:2020-08-17 17:35:40

我生命中的那簇野菊花
①成长本是一个漫长的过程,历经岁月的不断锤炼打磨,才能由幼稚走向成熟,由怯弱走向勇敢。然而,有时候蜕变却会在瞬间完成,尤其是关键的那一步,就像作家或画家长久地苦思冥想,仍不得其法,而在某一境况下灵感顿生,一挥而就。
②我是母亲第四个孩子,出世没几天,便被送进医院。医生告知,孩子心脏发育不好,有肺炎、先天性气管炎,很难养活。而我的父母亲,始终不肯放弃我,一天天的打针吃药,细心的照管,使我终于幸存下来。
③我所能记起的是五六岁前后的事情。当别的孩子在村里像兔子一样欢快追逐时,我躲在医院的病床上;当一群孩子相约戏水时,我被关在家里;小伙伴们爬树、捉知了,我只能远远地看着。我常搬着小凳子,坐在家门口,看他们跳皮筋、打沙包,时常心生悲哀,我甚至自己一点也不喜欢自己。
④深秋的一天,我睡得迷迷糊糊的感到嘴里干渴,嚷着要喝水。父亲过来习惯地摸我的额头,“这么烫,又发烧了。”他迅速地给我穿戴好,叮嘱了母亲几句,就去推自行车,领我去镇上的医院。当我坐在父亲的自行车的后座的时候,才知道,此刻天刚蒙蒙亮,路上几乎没有人。深秋的早晨寒气袭人,父亲飞快地骑着自行车,我则昏昏沉沉地靠在他的背上。镇医院离家并不远,很快就到了,听诊、化验、取药、打针……这一系列过程,小小的我已是非常熟悉了……出了医院已是9点多了,小镇上早已热闹起来,父亲带着我往家赶,晴朗的天,阳光是金色的,照在一张张兴奋的脸上,我无力地靠在父亲的背上,什么也不想说,也不想看,我只觉得自己与这充满活力的景象格格不入,我像是被快乐遗弃的孩子,不知道自己还能不能长大。我无声地哭泣着,泪水将父亲的外套弄湿了一大片。他感到了什么,车子骑到前面一个转弯处忽然改变了方向,父亲对我说:“咱们抄近路能近点。”我从来不知道这条小路也能通向村子。说是一条小路,其实是灌溉渠的渠岸,这条水渠很深,也很宽,渠岩大约1米宽,并不是很平坦。我坐在后座上,觉得有点紧张,便坐直了身子,也没有了一丝困意。
⑤我的眼前忽然一亮,就在前方渠边斜坡上竟然有一大片一大片白色的花,在阳光的照耀下,开得那样鲜艳,那样精神。“爸爸,那是什么花?你放我下来吧。”我从自行车上跳了下来。父亲说:“这是白菊花,像是野生的。”我蹲在了路边兴奋地看着这些花,一丛丛,一簇簇,紧密地挨着,矮矮的,却精神抖擞,一些小虫在上面跳跃飞舞,花朵不大,可开得那样灿烂,没有一丝倦怠之意,露水还没有散去,在花朵上面打转。我已无法准确地描绘那个时刻小小的我的心境,我只记得那一刻有一幅画面深深地刻印在我脑海里:清凉的风,湛蓝的天,金闪闪的阳光,一大片白色的野菊花明艳美丽,清香袭人,一个瘦弱的小女孩看得痴迷,看得绽放了久违的笑颜。而就在那一刻,她坚定地告诉自己,她要生长得像这花一样美丽……
⑥那一天回家后,我破天荒头一回吃药没有让父母催促,那一大碗药,我第一次面无惧色,一饮而尽。只有我知道,我饮下去的是希望,是力量,是渴望生命如花绽放的动力,那一刻一个六岁的小女孩觉得自己长大了。
⑦多年以后,我终于摆脱了疾病,健康地长大,并没有留下一丝疾病侵扰的痕迹。如果说生命是一件完美的艺术品,那么在我生命的这幅画卷中,那路边的野菊花就该是神来之笔吧!
【小题1】读第⑤段中两处对野菊花进行描写的划线句,找出表明野菊花特点的词语(2分)
【小题2】第⑥段中写道,“破天荒头一回吃药没有让父母催促”,是一件什么事情让我发生了这样的变化?请你根据文章的内容用简洁的语言概括这件事。(2分)
【小题3】从全文看,我能够“幸存下来”并“健康地长大”的因素有哪些?(3分)
【小题4】结合语境,谈谈你对下面句中加点词语的理解。(2分)
一个瘦弱的小女孩看得痴迷,看得绽放了久违的笑颜。
    
【小题5】下面对文章写法分析不正确的一项是    (2分)A.文章第①段先写自己对人生经历的回顾和感悟,由此引出下文对往事的叙述。B.第③段划线句使用对比手法,突出了“我”对正常儿童生活的向往和内心的悲哀。C.去掉首尾两段,文章仍然结构完整,中心突出。D.文章主要通过动作描写来表现父亲对我的关爱和照顾。【小题6】结尾写道,“如果说生命是一件完美的艺术品,那么在我生命的这幅画卷中,那路边的野菊花就该是神来之笔吧!”谈谈这句话在结构或内容上的作用。(3分)
    
    
    鲜艳,灿烂-----外在特点;精神,精神抖擞,没有一丝倦怠之意------内在精神特点。(2分,两个方面分别写出一词即可,若只写一方面,则扣1分。) 

网友回答

(答案→)鲜艳,灿烂-----外在特点;精神,精神抖擞,没有一丝倦怠之意------内在精神特点。(2分,两个方面分别写出一词即可,若只写一方面,则扣1分。) 
解析:
【小题1】试题分析:读画线的两个句子,从中提取即可,做到宁多勿少。如
鲜艳、灿烂、精神、没有一丝倦怠之意。
【小题2】试题分析:读第六段前面的语段可知,因为我生病从医院回家的路上,看到渠边斜坡上生长得精神、灿烂的白菊花,从而受到生命的启示,从而改变了以前的消极态度,主动吃起药来。
【小题3】试题分析:整体感知文章,梳理故事情节可知,我能够健康成长,一方面来自于父母对我的关怀与照顾,更因为白菊花给了我生命的启示,使“我”产生了战胜疾病的勇气
【小题4】试题分析:“绽放”本来是形容花的,此句中用来形容“我”,写出了我因看到了生命顽强的白菊花而无比喜悦的心情。
【小题5】试题分析:“去掉首尾两段,文章仍然结构完整,中心突出”的说法是不正确的,因为开头段具有引起作用,结尾段具有画龙点睛的作用,两段首尾呼应,文章结构才严谨,更有力地突出了主旨。因此两段不能去掉。
【小题6】试题分析:内容上要看语句写了什么,运用了什么修辞,表达了什么情感等,结构上,记叙文
结尾段一般会总结全文,照应前文或题目等。要根据具体文章具体分析。
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