阅读《木雕神技》，完成后面小题。 （14分）
商人白有功（人名）言：在泺口①河上，见一人荷竹簏②，牵巨犬二。于簏中出木雕美人，高尺余，手目转动，艳妆如生。又以小锦鞯被犬身，便令跨座。安置已，叱犬疾奔。美人自起，学解马作诸剧③，镫而腹藏，腰而尾赘，跪拜起立，灵变无讹。又作昭君出塞：别取一木雕儿，插雉尾，披羊裘，跨犬从之。昭君频频回顾，羊裘儿扬鞭追逐，真如生者。
【注释】 ①泺（luò）口：地名。②竹簏(lù)：竹篓。③学解马作诸剧：学着松开缰绳，扮演种种马戏动作。
【小题1】（1）解释下列加点的文言字词。（4分）
①商人白有功言 ②叱犬疾奔
③跨犬从之 ④昭君频频回顾
（2）选出与例句中加点字用法相同的一项（2分）
例句：又以小锦鞯被犬身A．岁以大穰B．乃以瓦布之C．是以谓之文也D．不以疾也【小题2】用“/”线标出下面句子的两处朗读停顿。 ( 2分)
于 簏 中 出 木 雕 美 人
【小题3】翻译下列句子。（4分）
（1）牵巨犬二。
（2）人皆伏其精炼。（《梵天寺木塔》）
【小题4】本文和《梵天寺木塔》都表现了作者怎样的情感？（2分）①言：说 ②疾：快 ③从：跟随 ④顾：看（2）B
网友回答
(答案→)①言：说 ②疾：快 ③从：跟随 ④顾：看（2）B
解析：此题考查学生对文言实词含义的理解和识记，要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读，书读百遍，其义自现。1．“言”这里是名词作动词“说”“顾”是“回头看”。2． A、C两项中的“以”字解释为：因为，B相中的“以”解释为“用”。D：如、比得上。而“又以小锦鞯被犬身”的“以”字解释为“用”，故选B。
试题分析：此题考查学生对句读的掌握，要求学生熟读该句，读出含义，然后断句。
考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。
【小题3】
试题分析：此题考查学生的阅读理解和翻译能力，要求学生多读文章，掌握文意，尤其是重点词的翻译。第一句注意“二”。第二句注意“皆”的翻译。
考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。
【小题4】
试题分析：联系所学《梵天寺木塔》，可以得出所表现古代劳动人民技艺的高超及不凡的智慧。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。