阅读下面短文，回答问题。 韩麦尔先生已经坐上椅子，像刚才对我说话那样，又柔和又严肃地对我们说：“我的孩子们，这是我最后一次给你们上课了。柏林已经来了命令，阿尔萨斯和洛林的学校只许教德语了。新老师明天就到。今天是你们最后一堂法语课，我希望你们多多用心学习。” …… 语法课完了，我们又上习字课。那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都是美丽的圆体字：“法兰西”，“阿尔萨斯”，“法兰西”，“阿尔萨斯”。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像好多面小国旗在教室里飘扬。个个人那么专心，教室里那么安静！只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来，但是谁都不注意，连最小的孩子也不分心，他们正在专心画“杠子”，好像那也算是法国字。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着，我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！”1．画“________”的句子表现了“我”对敌人的________。2．“钢笔在纸上沙沙地响”，“金甲虫飞进来”这两个细节意在渲染：________3．文中“又柔和又严肃”中的“柔和”和“严肃”两个词是否矛盾？为什么？________。4．文中两个“最后”的含义是第一个：________第二个：________
网友回答
答案：解析：
1．憎恨和嘲讽 2．庄重肃穆的气氛和人们专注的神情。 3．不矛盾。韩麦尔先生对孩子们充满爱意，所以很“柔和”，他宣布的是十分沉痛的重大的消息，所以很“严肃”。 4．第一个最后表达了韩麦尔先生沉痛愤慨的心情。第二个最后提出了希望“用心学习”的原因，表现了他对祖国语言的热爱。