手捻式陀螺是大家喜欢玩的小玩具,课间时大家拿出自己的小陀螺比试着看看谁的陀螺转的时间长.小军发现有的陀螺转的时间长,有的转的时间短.那么陀螺转的时间与哪些因素有关呢?

发布时间:2020-07-29 07:54:08

手捻式陀螺是大家喜欢玩的小玩具,课间时大家拿出自己的小陀螺比试着看看谁的陀螺转的时间长.小军发现有的陀螺转的时间长,有的转的时间短.那么陀螺转的时间与哪些因素有关呢?请你提出两合理化的猜想,并针对其中一个猜想提出合理化的方案.

网友回答

解:(1)猜想①陀螺转动的时间是否与平面的光滑程度有关?
②陀螺转动的时间是否与陀螺的质量有关?
③陀螺转动的时间是否与陀螺的大小有关?
④陀螺转动的时间是否与陀螺的材料(木质材料、塑料材料)有关?
⑤陀螺转动的时间是否与陀螺转动时的初速度有关?
(2)实验方案:陀螺转动的时间是否与平面的光滑程度有关?
①选取材料、大小、质量都相等的两个手捻式陀螺;
②以相同的初速度使其分别在水泥地板上和光滑的玻璃板上转动;
③分别记下陀螺在水泥地板上和玻璃板上转动的时间t1、t2,加以比较,得出结论.

解析分析:(1)根据陀螺的接触面、质量、大小、材料、开始转动的速度等方面进行猜想,只要合理即可.(2)在设计实验方案时,为了探究陀螺转动的时间与其中一个变量的关系,应保持其他条件不变,即运用控制变量法进行探究.

点评:本题是一道实验设计性的题型,设计时应按照自己的猜想进行设计实验,设计的实验步骤一定科学合理,注意提出猜想时,大胆猜想,要合理即可;设计实验时,首先要考虑控制变量法的应用,这也是初中物理实验探究常用的一种方法.
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