早晨，天下着雨，街边的一家点心店门前挤满了人。我也撑着伞，排在买早点的行列中。
好容易轮到我买了。我收下雨伞，靠在柜台边，买了点心，匆忙间顺手抓起柜台边的一把雨伞抽身退了出来，撑开伞，扎进了雨帘。
我正在匆匆赶路，忽然听到身后有人在喊：“等一等！”雨声夹喊声，是喊我吗？回头一看，一把黑布伞穿过透明的雨丝，向我急速地移动着。
雨伞移到我身边便停住了，伞一斜，露出一张秀气的脸。 大哥哥___你把伞拿错了 ___这把才是你的___我这才发觉自己的伞在她的手里——那是前不久才买的。
“大哥哥，我的伞面已经打补丁了，给。”甜甜的声音让人感到温暖。
我撑着自己的伞继续赶路，一滴雨点落在我的唇边。呦，甜滋滋的，像蜜一样甜，一直甜到我心里。
1.在第四自然段的空白处加标点。
2.这篇短文是围绕着“伞”来写的，先写_____________ ，再写____________ ，最后写_________________ 。
3.短文的第一、二自然段抓住了“我”的（ ）进行描写。
A：肖像 B：动作 C：语言 D：神态 E：心理活动
4.短文中作者重点对（ ）这个人物进行了描写，表现了这个人物
5.文中破折號的作用是（ ）
A：声音的延长
B：解释说明
C：意思的转折
6.文中最后一段话的含义是什么？
把你自己的见解写下来：
网友回答
答案：1. “ ， 。 ”
2.放伞 取伞 换伞
3.（B）
4. 小姑娘； 不贪便宜，没有私心，替他人着想的高尚品质。
5.（B）
6.示例：“我”被小姑娘没有私心、不贪便宜、替他人着想的品格所感动，“我”感受到人与人之间的温暖和世界的美好。