小明同学研究“电流与电阻的关系”，可选用的器材有：电压恒为6V的电源，阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的定值电阻各一只，标有“15Ω?1A”的滑动变阻器R0一只，学生用电流表、电压表各一只，开关和导线若干．小明设计了如图16所示的电路，实验时他依次将6只定值电阻接入电路中a、b间，调节滑动变阻器滑片P并读出电流表A的读数，下表记录的是实验中记录的6组数据．
序号电阻/Ω电流/A150.32100.243150.24200.185250.166300.14（1）小李同学认为由小明的实验结果无法得到正确的结论，实验中需要控制________；
（2）据此，图中的电路图还需要加一个表，请在图中正确位置画出．
网友回答
解：（1）当探究多个物理量的关系时，用控制变量法进行探究，因此探究电流与电阻的关系时，需要控制电阻两端电压不变；
（2）将电压表并联在电阻两端，实验中，调节滑动变阻器，使电压表的示数不变．如图：
解析分析：（1）探究电流与电阻的关系时，需要控制电阻两端电压不变，根据串联电路的分压作用进行分析；（2）将电压表与电阻并联，调节滑动变阻器滑片的位置，确保电压表的示数不变．点评：本题考查控制变量法的掌握情况，注意控制变量法适合探究多个物理量间的关系．