智慧树知到《大学生心理健康教育(江汉大学版)》见面课答案

发布时间:2020-06-05 20:23:10

智慧树知到《大学生心理健康教育(江汉大学版)》见面课答案

见面课:学习策略
1、根据自己的生物钟安排学习活动属于学习策略的()
A.资源管理策略
B.元认知策略
C.组织策略
D.认知策略
正确答案:资源管理策略
2、对学习过程中制订自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略,一般称为()
A.智力技能
B.学习自觉性
C.元认知策略
D.自我意识
正确答案:元认知策略
3、学生对自己认知过程的了解和控制策略是()
A.资源管理策略
B.认知策略
C.组织策略
D.元认知策略
正确答案:元认知策略
4、学习者为了提高学习效果和效率,有目的有意识制定的学习方案是()
A.学习策略
B.学习目标
C.学习过程
D.学习内容
正确答案:学习策略
5、统筹安排自己学习时间的学习策略是()
A.认知策略
B.资源管理策略
C.元认知策略
D.精加工策略
正确答案:资源管理策略
6、为了提高学习的效果和效率而制定有关学习过程的复杂方案是()
A.学习期待
B.学习目标
C.学习效能感
D.学习策略
正确答案:学习策略
7、整合所学新知识、新旧知识之间的内在联系形成新的知识结构的策略是()
A.复述策略
B.计划策略
C.组织策略
D.元认知策略
正确答案:组织策略
8、建立学习时间表属于学习策略中的()
A.认知策略
B.计划策略
C.组织策略
D.资源管理策略
正确答案:资源管理策略

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