教学中如何利用不随意注意的规律来组织教学

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四、组织方法鉴于前面阐述的内容,大至可以从中归纳出以下几种组织教学的方法：（一）语言表达方式转换法　　语言是人际交往的基本形式.教师组织教学的意向首先通过语言方式表达.课堂活动形式的“多样、多变”决定了...