课外选读。黄生借书说袁 枚 书非借而不能读也。子不闻藏书者乎？七略四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩不已，曰：“今日存，明日去，吾不得而见之矣。”若业为吾所有，心高束焉，庋藏焉，曰“姑俟异日观”云尔。（1）解释文中加粗字。①强假：________②高束：________（2）说明下列句中“然”的意思。①然天子读书者有几？________________②非独书为然，天下物皆然。________________（3）翻译下列句子。①书非借而不能读也。_____________________________________________________②曰“姑俟异日观”云尔。_____________________________________________________（4）指出文中符合下列要求的句子。①判断句：_____________________________________________________②设问句：_____________________________________________________③反问句：_____________________________________________________（5）写出下列词语的古今义。①祖父：_______________________________________________________②子孙：_______________________________________________________③无论：_______________________________________________________（6）概括本语段的内容。_____________________________________________________（7）本语段运用了________手法，写出读书人的两种态度，表明作者________的观点。（8）此文是劝诫读书的文章，读后请用50字谈一下你的感受。_____________________________________________________
网友回答
答案：略解析： （1）①勉强借；②捆起来放到高处。（2）①但是；②这样。（3）①书要不是借来的就不会好好地读啊；②说什么“暂且等改日再看吧”等等。（4）①书非借而不能读也；②子不闻藏书者乎？；③然天子读书者有几？（5）①古：祖父和父亲；今：祖父；②古：儿子和孙子；今：指后辈。③古：不用说；今：连词。（6）列举藏书者不读书的情形，分析说明“书非而借不能读也”。（7）举例论证；“书非借而不能读也” （8）略。