阅读下列材料解答问题于丹教授在2006年“十一”黄金假日央视百家讲坛连续七天解读《论语》心得,受到观众的热烈欢迎。这突出反映了当前人们对中国传统文化的关注。材料一：为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之,……子为政焉用杀?子欲善而民善也。夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。己所不欲,勿施于人。——引自《论语》孔子说：“善人治国一百年,可以消除残暴和杀戮了”“只要一心追求仁善,就不会有邪恶”。——引自《何新论坛》材料二：有人因为知道了善而不向善的。唯有理智最为可贵。智慧意味着自知无知。无知即罪恶。德性即知识。——苏格拉底（1）孔子被后世称为“圣人”,比他稍晚些的希腊思想家苏格拉底被马克思称为“哲学之父”。上述材料表明孔子与苏格拉底的思想主张有何不同?材料三：“孔子这人,其实是自从死了以后,也总是当着‘敲门砖'的差使的。自20世纪的开始以来,孔夫子的运气是很坏的,但到袁世凯时代,却又被重新记得,不但恢复了祭典,还做了古怪的祭服,使奉祀的人们穿起来。跟着这事而出现的便是帝制。然而那一道门终于没有敲开,袁氏在门外死掉了”。——《鲁迅全集》（2）你如何理解孔子死后,为了使它成为“敲门砖”学者们对它又有何发展？（3）自20世纪开始以来,为什么“孔夫子的运气是很坏的”？材料四：孔子学院在全球开设的速度,引发了世人包括中国人自己的惊奇。到2010年,全球将建成500所孔子学院和孔子课堂。“现在已经不是我们要推广,而是各国的大学争着要办,挡都挡不住”。全世界孔子学院正以每4天诞生1所的速度增加。--―中国国家汉语国际推广领导小组办公室（4）结合材料四和所学知识,说明孔子学院在全球广泛开设会对中国和世界的发展产生哪些积极影响?
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（1）孔子强调人的德仁善;苏格拉底强调人的理智智慧知识。（2）西汉，董仲舒，柔和了儒家道家阴阳五行家法家的相关学说，形成新的儒学体系。宋明时期，吸收道教佛教相关思想重新解释儒家义理形成以理为核心的新的儒体系维新派实行托古改制，利用孔子减少变法阻力。（3）辛亥革命结束了中国两千多年的封建君主专制制度,建立起资产阶级共和国，不再推崇儒学。新文化运动对儒家思想进行了猛烈抨击。（4）积极影响 : 有利于中国国际地位的进一步提高,有利于中国文化在全球的广泛传播,有利于当前和谐世界的构建。解析（1）注意提取材料的有效信息，材料一中“为政以德”——德治，“夫仁者” ——仁，”善人治国” ——善。材料二中“唯有理智最为可贵” ——理智,”智慧意味着自知无知” ——智慧，”无知即罪恶”“德性即知识” ——知识。 （2）（3）都是关于儒家思想的发展演变。 学生应系统把握儒家思想发展演变的历史脉络。儒家思想形成——春秋战国，儒学惨遭摧残——秦朝，儒学独尊地位——汉代，儒学新的发展——宋明理学，儒学发展变异——明清，儒学遭受打击——鸦片战争至辛亥革命，儒学重新泛滥——北洋军阀统治时期，儒学统治地位动摇——新文化运动前期，儒学统治地位彻底动摇——新中国成立至文革时期，儒学焕发新春——文革结束至今。（4）注意从中国和世界的两个角度分析积极影响。对中国而言，有利于中国国际地位的进一步提高,有利于中国文化在全球的广泛传播；对世界而言，有利于世界进一步了解中国，有利于各国联系的加强。