解答题读下列材料,分析回答有关问题:材料一:图中的两只狐,一只是生活在北极的北极狐,一

发布时间:2020-07-09 03:14:19

解答题读下列材料,分析回答有关问题:
材料一:图中的两只狐,一只是生活在北极的北极狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐.
材料二:科学工作者发现,过去20年里,北极冰盖面积减少了40%,平均厚度从3米减至1.5米;2005年北极冰盖面积为530万平方千米,2007年9月为413万平方千米,创历史最低点.这些都说明了一个现象:地球在变暖.
(1)生活在北极的极地狐和非洲沙漠的大耳狐,它们耳朵的大小不同,如图所示.这与它们生活地区的哪种非生物因素有关________
A.水????????????B.温度????????????C.空气????????????D.阳光
(2)________狐的耳大、长,热量________(容易、不易)散失.由两种狐的头部某些特征也可以说明,生物的形态结构往往与________相适应.
(3)为了不让地球继续“变暖”,你认为应该采取的措施有:________(至少答出两项).

网友回答

解:(1)生物必须适应环境才能生存,现在生存的每一种生物,它的形态结构和生活方式都与其生存环境相适应.如极地狐耳朵较小,可以减少热量的散失,适应寒冷的北极环境;沙漠狐生活在温度较高的非洲热带沙漠,耳朵较大可以增加热量的散失,适应高温的沙漠环境,这主要与它们生活地区的非生物因素温度有关.
(2)狐耳朵较大,嘴巴突出,可以增加热量的散失,降低体温,适应炎热干燥的沙漠环境,因此,由两种狐的头部某些特征也可以说明,生物的形态结构往往与生存环境相适应.
(3)让地球“退烧”的措施减少二氧化碳的排放,绿色植物能进行光合作用吸收二氧化碳.因此,植树造林、保护植被、退耕还林、封山育林、减少燃料的燃烧、开发新能源等可以减少二氧化碳的量,降低温室效应,使地球退烧.
以上问题属网友观点,不代表本站立场,仅供参考!