对《索桥的故事》一文理解有误的一项是A.全文脉络清晰，按照参观游览的顺序，首先介绍索桥；然后讲站在索桥之上，看到两千多年前李冰父子留下的都江堰工程，想到两千多年前的“人们的手和心”；再写走下索桥，从故事中感受到“燃烧的心”，引发思绪。B.文末点明要旨——“得到比故事更美好的东西”，即心灵在故事中得到熏陶、感染、净化。C.本文写索桥，却花了不少笔墨写都江堰工程，略有偏题，虽有瑕疵，但就文章内容整体表达效果而言影响不大。D.文章写法独特，用衬托、铺垫的方法突出重点内容，语言自然、平实、真切、感人，易与读者产生共鸣。
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