某校初三年级的一位同学要扮演一位古印度人,他应该采用的台词是A.“以眼还眼,以牙还牙。”B.“我的附庸的附庸,不是我的附庸。”C.“别看我只是一个武士,但我和国王同属

发布时间:2020-08-04 02:25:16

某校初三年级的一位同学要扮演一位古印度人,他应该采用的台词是A.“以眼还眼,以牙还牙。”B.“我的附庸的附庸,不是我的附庸。”C.“别看我只是一个武士,但我和国王同属刹帝利。”D.“给我一个支点,我将撬动整个地球。”

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C解析试题分析:“以眼还眼,以牙还牙。”出自古巴比伦的《汉谟拉比法典》;“我的附庸的附庸,不是我的附庸。”与中世纪欧洲“封君封臣制”有关;“给我一个支点,我将撬动整个地球。”出自古希腊科学家阿基米德。“别看我只是一个武士,但我和国王同属刹帝利。”与古印度的种姓制度有关,武士和国王同属第二等级刹帝利,故选C。考点:本题考查的是古印度种姓制度

点评:关于种姓制度,学生还要知道,婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗构成了古代印度的种姓制度。第一等级婆罗门为掌管宗教的祭司;第二等级刹帝利是掌有军政大权的贵族;第三等级吠舍是指那些从事农、牧、工商业的普通雅利安人;第四等级首陀罗是社会最底层的劳苦大众。古印度的佛教反对的是种姓制度。
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