读”跨流域调水图”,回答问题(1)家在北京的小明高兴地对同学说:“我们就要喝到长江水了!”他说的“长江水”来自下来哪个工程:A引黄入晋B.南水北调C.引滦入津D.引黄济青(2)我

发布时间:2020-10-07 18:07:28

读”跨流域调水图”,回答问题

(1)家在北京的小明高兴地对同学说:“我们就要喝到长江水了!”他说的“长江水”来自下来哪个工程: 
A.引黄入晋      B.南水北调      C.引滦入津      D.引黄济青
(2)我国水资源时空分布不均,从时间上看,我国水资源分配特点是  季降水集中,从空间上看,我国水资源  丰  缺,对水资源的利用必须依赖水利工程.
(3)我国南水北调工程,是指把  水系丰富的水资源,通过引水工程调到我国缺水严重的  、  地区.
(4)南水北调工程的东线计划取长江水沿  运河北上到达京津唐地区,这条运河是世界上最长、开凿最早的人工河,在我国其年运输量仅次于  ,居第二位.
(5)针对我国水资源严重紧缺的问题,对我们中学生来说,应该怎样做呢?(任举一例)  .
 

网友回答

(答案→) 
解析:依据我国跨世纪的四大工程主要知识来解答此题.

读图分析可知,家在北京的小明高兴地对同学说:“我们就要喝到长江水了!”他说的“长江水”来自的工程是工程南水北调.我国水资源时空分布不均,从时间上看,我国水资源分配特点是夏季降水集中,从空间上看,我国水资源南丰北缺,对水资源的利用必须依赖水利工程.我国南水北调工程,是指把长江水系丰富的水资源,通过引水工程调到我国缺水严重的华北、西北地区.南水北调工程的东线计划取长江水沿京杭运河北上到达京津唐地区,这条运河是世界上最长、开凿最早的人工河,在我国其年运输量仅次于长江,居第二位.针对我国水资源严重紧缺的问题,我们中学生来说,应该不浪费水,节约用水.根据题意.
故答案为:(1)B;(2)夏; 南; 北; (3)长江;华北; 西北;(4)京杭; 长江;(5)不浪费水,节约用水.
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