从动物行为获得的途径上看,可以将动物的行为大致分为两大类:先天性行为和后天性行为。先天性行为是由遗传因素决定的，是动物的一种先天具备的 反射。后天性行为则是在成长过程中，通过 和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动，属于 反射。一般来说，动物越高等，大脑越复杂，行为越复杂，在动物的全部行为活动中，后天性行为所占比例越大，适应环境能力越 。
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解析：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而和得，与遗传因素有关，动物的等级越高，其学习能力就越强、越复杂，学习行为是动物不断适应多变环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证，动物的生存环境越复杂多变，需要学习的行为也就越多，动物越高等，其生存的环境就越复杂，其学习行为在动物的全部行为活动中所占的比例会越大。分析： 考点1：先天性行为和学习行为