阅读下面记叙文，完成文后问题。人生如棋 ①父亲喜欢下象棋。那一年，我大学回家度假，父亲教我下棋。 ②我们俩摆好棋，父亲让我先走三步，可不到三分钟，三下五除二，我的兵将损失大半，棋盘上空荡荡的，只剩下老帅、仕和一车两卒在孤军奋战。我还不肯罢休，可是已无回天之力，眼睁睁地看着父亲“将军”，我输了。 ③我不服气，摆棋再下。几次交锋，基本上都是不到10分钟我就败下阵来。我不禁有些泄气。父亲看着我说：“你初学棋，输是正常的。但是你要知道输在什么地方。否则，你就是再下上10年，也还是输。” ④“我知道，输在棋艺上。我技术不如你，没有经验。” ⑤“这只是次要因素，不是最重要的。” ⑥“那最重要的是什么？”我奇怪地问。 ⑦“最重要的是你心态不对。你不珍惜你的棋子。” ⑧“怎么不珍惜呀？我每走一步。都想半天。”我不服地说。 ⑨“那是后来。开始你是这样吗？我给你计算过，你三分之二的棋子是在前三分之一的时间内失去了。这期间你走棋不假思索，拿起来就走，失了也不觉得可惜。因为你觉得棋子很多，失一两个不算什么。” ⑩我看看父亲，不好意思地低下头。“后三分之二的时间，你又犯了相反的错误：对棋子过于珍惜，每走一步，都思前想后，患得患失，一个棋子也不想失，结果一个一个都失去了。” 说到这，父亲停下来，把棋子重新在棋盘上摆好，抬起头，看着我，问：“这是一盘待下的棋，我问你，下棋的基本原则是什么？” 我想也没想，脱口而出：“赢啊！” “那是目的。”父亲不满地看了我一眼，“下棋最基本的原则是得、失。有得必有失，有失必有得。每走一步，你心里都要非常清晰；为了赢得什么，你愿意失去什么。这样才可能赢。可惜，大部分人都像你这样，________，所以才屡下屡败啊！其实不仅是下棋，人生也是如此呀！” 我看着父亲，又看看眼前的棋，恍然顿悟：人生不就是一盘待下的棋吗？所不同的是，有的人，棋已经下了一半，得失参半；而有的人，棋已经接近尾声，尘埃落定！ 人生如下棋，不管多么精彩的棋，其中总有遗憾。 人生也不如下棋，下棋最大的好处是：如果你下错了，还可以接着下。（选自2002年3月《艺术探索》）1．本文以“人生如棋”为题，表述了怎样的人生感悟？_________________________________________________________2．文中第⑥段中加粗的“奇怪”一词能否换成“好奇”，为什么？_________________________________________________________3．文中第段有一横线，请联系全文，在下面的空格中补写几句话。（包括标点符号不得超过35个字）4．第段画线句“人生如下棋”、而第段画线句却是“人生也不如下棋”，这是否自相矛盾？为什么？_________________________________________________________5．既然说“人生如下棋”，那么，人生的“棋子”又是什么呢？请结合生活实际发挥想像，并简述理由。_________________________________________________________
网友回答
答案：解析：
1．“应有正确的人生心态”或“懂得得与失，才是正确的人生心态”或“为了赢得什么，你愿意失去什么，这样才能取得人生的优胜”。 2．不能。“奇怪”写出了“我”认为自己输的最重要原因就是技术不行，没有经验，而父亲认为这是次要因素，我感到不可理解。。而如用“好奇”则表现出我对了解最重要的原因新奇而有浓厚的兴趣。两者词义不同，在此用“好奇”不符合语境要求。（意对即可） 3．开始不考虑得失，等到后来失得多了，又过于考虑得失。 4．不矛盾。第段“人生如下棋”指的是人生和下棋一样总有遗憾；第段“人生也不如下棋”其意是指棋下错，还可以接着下甚至重下，而人生则不行，一旦失误走错，则不可以重来，两句所强调的角度不同（从不问的方面指出了人生的特点），因此不相矛盾。 5．正确指出人生的某方面是“棋子”，结合生活实际，简述理由。参考答案：以从时间、机遇、友情等角度去比作“棋子”，并结合生活实际，理由应扣住“开始不珍惜（不考虑得失），等到后来失得多了，又过于吝惜”等角度。