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攻击行为是在同种动物个体之间,为争夺食物、配偶、领域等而发生的争斗,这种争斗有一个明显的特点,就是双方的身体很少受到致命伤害。
攻击行为是在同种动物个体之间,为争夺食物、配偶、领域等而发生的争斗,这种争斗有一个明显的特点,就是双方的身体很少受到致命伤害。
发布时间:2020-10-11 10:10:15
攻击行为是在同种 动物个体之间,为争夺食物 、配偶 、领域等而发生的争斗,这种争斗有一个明显的特点,就是双方的身体很少受到致命伤害 。
网友回答
解析:动物的攻击行为是指同种个体之间所发生的攻击或战斗。在动物界中,同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶,抢占巢区、领域而发生相互攻击或战斗。
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生活在不同环境中的动物,运动方式也有所不同,表现出对其生活环境的适应,动物的运动都有利于其个体的生存和种族的繁衍。
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下列动物行为中属于后天学习行为的是A、导盲犬为人带路 B、家鸽孵卵 C、蜘蛛织网 D、蚂蚁筑巢
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小莉和小华在讨论动物运动的意义,提出了以下四种观点,其中不正确的是DA. 有利于动物获取食物B. 有利于动物寻找配偶C. 有利于动物逃避敌害D. 有利于动物物种的进化
脊椎动物身上,尤其在四肢,有许多可以使运动更加灵活的结构是A. 肌肉B. 骨骼C. 关节D. 皮肤
动物的生物钟是指 A动物生命活动的内在节律性 B.动物对外界环境所作出的反应 C.动物体内有感知时间变化的结构
动物运动的意义不包括 A有利于摄取食物 B.有利于逃避敌害 C.有利于繁殖后代 D.有利于减肥
(每空2分,共计10分)请将下列有关动物的成语填写完整,然后回答问题: A老马识途 B.()学舌 C.蜻蜓点水
下列各种动物行为中,可以遗传给后代的是 A黑猩猩从饲养员那里学来的各种复杂的手势 B.黑猩猩用小木棍钓取树洞中的昆虫
白居易诗:“须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”这描述的是母燕的BA. 社群行为B. 繁殖行为C. 攻击行为D. 防御行为
动物越高等,学习行为越复杂高等,这有利于DA. 获得食物B. 逃避敌害C. 寻找配偶D. 适应复杂的生活环境
根据动物行为的功能和特点,大致可将其分为取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为、社群行为等。
“孔雀开屏”和“蜻蜓点水”分别属于动物的BA. 攻击行为,防御行为B. 繁殖行为,繁殖行为C. 防御行为,繁殖行为D. 防御行为,防御行为
动物具有“学习”能力,这有利于A. 找到食物B. 逃避敌害C. 找到配偶D. 适应复杂的生活环境
下列各项中不属于动物行为的是A. 蜻蜓点水B. 青蛙冬眠C. 兔的心脏在跳动D. 孔雀开屏
把下列动物和它的运动方式用线列接起来。猕猴 跳跃袋鼠 飞翔丹顶鹤 蠕动蚯蚓 行走和奔跑东北虎 攀援
动物骨骼肌肉的特性是 A受到刺激后,会发生收缩反应 B.受到刺激后,会发生舒张反应 C.受到神经系统传来的兴奋刺激后
下面的例子中,不属于动物行为的是 A猫静伏于老鼠出没的洞口 B.变色龙由褐色变成绿色 C.母兔生下的小兔有黑色和白色
用观察法研究动物的行为,必须让动物 A在自然状态下 B.在人为控制状态下 C.在养殖情况下 D.在实验条件下
下面的动物行为属于先天性行为的是
动物学习行为越复杂越有利于:A. 神经系统的发育B. 适应不断变化的环境C. 成功地繁殖后代D. 逃避敌害的攻击
学习行为复杂而高等的是:A. 无脊椎动物B. 脊椎动物C. 鸟类D. 哺乳类
“人有人言,兽有兽语”,蚂蚁是用那种语言交流:A. 舞蹈B. 气味C. 声音D. 表情
下列属于后天学习行为的是:A. 蜘蛛结网B. 蜜蜂采蜜C. 鸟类迁徙D. 小狗跳圈
对狒狒群中最占优势者的描述,有错误的是:A. 享有进食优先权B. 优先选择筑巢场地和配偶C. 不负责保卫群体D. 其他成员对它表示顺从
为什么在菜青虫的取食行为研究中,要从卵开始进行隔离饲养:A. 排出后天学习因素影响B. 证明是后天学习形成的C. 卵比较好取拿D. 卵有传染性
蚂蚁之间主要用哪种方式进行信息交流?BA. 动作B. 气味C. 声音D. 表情
在紧急情况下,蜥蜴的尾巴能自动断落,断落部分还能做屈曲运动。蜥蜴的这种行为是动物的DA. 攻击行为B. 繁殖行为C. 社会行为D. 防御行为
蜜蜂、白蚁、狒狒等具有社会行为的动物的重要特征是DA. 成员之间有明确的分工B. 群体内部往往形成一定的组织C. 有的群体中还形成等级D. A、B、C都对
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