给孩子的备忘录 梁继璋(15分)梁继璋是香港著名电台节目主持人,也是一位儿童心里学导师,这是他写给儿子的信,其实也适合所有人看。我儿:写这个备忘录给你,基于三个原因:一、人生福祸无常,谁也不知道自己可以活多久,有些事情还是早点说好。二、我是你的父亲,有些事我不跟你说,没有人会跟你说。三、这备忘录里记载的,都是我经过惨痛失败获得的经验和教训,可以为你的成长省不少的冤枉路。以下,便是你在人生中要好好记住的事:一、对你不好的人,你不要太介怀。在你的一生中,没有谁有义务要对你好,除了我和你妈妈。至于那些对你好的人,你除了要珍惜、感恩外,也要多防备一点。因为,每个人做每件事总有一个原因,他对你好,未必真的是因为喜欢你。你必须搞清楚,而不必太快将对方看作真朋友。二、没有人是不可替代的,没有东西是必须拥有的。看透了这一点,将来你身边的人不再要你,或者当你失去了世间最爱的一切时,你也应该明的,这并不是什么大不了的事。三、生命是短暂的。也许你今日还在浪费生命,明日却发觉生命将远离你了。因此,愈早懂得珍惜生命,你享受生命的日子就愈多。与其盼望长寿,倒不如早点享受生命。四、世界上并没有“最爱”这回事,爱情只是一种霎时的感觉,而这感觉绝对会随时日、心境而改变。如果你的所谓最爱离开了你,请耐心地等候,让时光慢慢冲洗,让心灵慢慢沉淀,你的痛苦就会慢慢淡化。不要过分憧憬爱情的美,不要过分夸大失恋的悲。五、虽然很多成功人士都没有受过很多教育,但并不是说不用功读书就一定可以成功。你学到的知识,就是你拥有的武器。人,可以白手起家,但不可以手无寸铁!谨记!六、我不会要求你供养我的下半辈子,同样,我也不会供养你的下半辈子。当你长大到可以独立的时候,我的责任就已经完结。以后,你坐巴士还是奔驰,吃粉丝还是鱼翅,都要自己负责。七、对人要好,但不能期待人家对你好。你怎样对人,并不代表人家就会怎样对你。如果看不透这一点,你只会徒添不必要的烦恼。八、我买了十几二十年的六合彩,还是一穷二白,连三等奖也没有中过。这说明人要发达,还是努力工作才可以,世界上并没有免费的午餐。九、亲人只有一次的缘分,无论这辈子我和你相处多久,都请好好珍惜共聚的时光。下辈子无论爱与不爱,都不会再见。你的爸爸:梁继璋(选自《读者》)1.第三段说:“有些事我不跟你说,没有人会跟你说。”父亲跟儿子说了哪些事,请根据文意简要概况出其中的6点。(3分) 2.下列句子形象生动,富有表现力,含义深刻,让人回味,请加以赏析。(各2分,共4分)①你学到的知识,就是你拥有的武器。人,可以白手起家,但不可以手于寸铁! ②这说明人要发达,还是努力工作才可以,世界上并没有免费的午餐。 3.如何理解文章划线句“愈早懂得珍惜生命,你享受生命的日子就愈多。与其盼望长寿,倒不如早点享受生命”。(3分) 4.文章中说“至于那些对你好的人,你除了要珍惜、感恩外,也要多防备一点。因为,每个人做每件事总有一个原因,他对你好,未必真的是因为喜欢你。你必须搞清楚,而不必太快将对方看作真朋友。”对这种观点,你是否认同?请简述理由。(5分)
网友回答
1.(学生用自己的话简单总结6点即可,但要分点,不可抄原文,两点1分,6点共3分。)2.①运用比喻的修辞,把“知识”比作“武器”,体现知识的重要性,说明学习读书是必须的。②引用俗语,生动形象地表现一个人的成功需要自己通过努力,人在很多时候都得靠自己。(4分,各2分。意思基本符合即可,有欠缺酌扣)3.生命的意义跟长短无关,一个人只有懂得珍惜生命,才会享受生命,而这个过程才是真正生命的开始,所以如果你能越早懂得这个道理,生命自然也就越长。(3分,意思符合即可,有欠缺酌扣)4.认同,因为自古以来就有人心隔肚皮,“害人之心不可有,防人之心不可无”,在不知道别人是怎样的人之前, 有所保留是一种明智的做法。不认同,人与人之间应该多些信任,少些猜忌,这样的生活才会更有意义。(5分,要求观点明确,理由妥帖;有欠缺酌扣)
【解析】1.试题分析:阅读各项内容,看哪些是类似的就合并为一点,哪些是专说某一方面“事情”的就单列一点,可以从“为人处事”“对待家庭”“对待自己”“对待生活”“对待学业”“对待爱情”等几个方面概括。考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。2.试题分析:赏析句子,一要指出句子主要说了什么,二要提出句子运用了什么写作手法,好在哪里,有时还要抓住判断字词分析句子有什么深刻的含义,表达了什么情感。赏析中要使用评价语,比如“突出”“形象生动”“精确”“有力地论证”“生动地说明”“通俗易懂”“深入浅出”等。考点:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。3.试题分析:从“珍惜生命”与“日子愈多”的关系来理解,珍惜生命的方式即珍惜时间、抓紧时间,尽快地做完应该做的事情,剩余的日子就显得多了,提高时间与生命的效率,一生中能做很多事情,人生更丰富,“寿命”指的是精神生命的历程。考点:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。4.试题分析:要可两方面分析,对真正的好人,要以诚相待,对虚假的“好人”,要防止受欺骗。考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。