题库大全
查看
题库大全
题库
考试培训
财会类题库
网络知识
作业答案
作业习题
蚂蚁庄园答案
当前位置:
题库大全
作业答案
英语测验小华得了90分,班里有10名同学的成绩比她好。小华认识到了自己的不足,决心努力学习英语。她这是通过___认识了自己AA. 多重比较B. 实践检验C. 别人的态度D. 克服缺
英语测验小华得了90分,班里有10名同学的成绩比她好。小华认识到了自己的不足,决心努力学习英语。她这是通过___认识了自己AA. 多重比较B. 实践检验C. 别人的态度D. 克服缺
发布时间:2020-10-02 12:43:17
英语测验小华得了90分,班里有10名同学的成绩比她好。小华认识到了自己的不足,决心努力学习英语。她这是通过___认识了自己A
A. 多重比较
B. 实践检验
C. 别人的态度
D. 克服缺点
网友回答
(答案→)A. 多重比较
B. 实践检验
C. 别人的态度
D. 克服缺点
解析:掌握正确认识自己的方法和途径。正确的方法有自我观察,自我反省;与他人的交流、比较中认识自己;从他人对自己的态度和评价中认识自己。对应题干,是与别人的比较中认识了自己。故选A。
以上问题属网友观点,不代表本站立场,仅供参考!
上一条:
中学生真真认为自己长得又矮又胖,家里经济条件又不是很好,而且觉得自己的脑袋不好使,所以她总是在同学面前抬不起头来,整天闷闷不乐的,对未来、对人生是一片茫然。(1)真真的心理是一种什
下一条:
在综合素质评价活动中,小明给自己总结出如下的:“自画像”。你认为他应该保持和发扬的有D①我心目中的我:自尊自信,充满阳光②父母心目中的我:出类拔萃,十全十美③同学心目中的我:诚实守
资讯推荐
只有那些懂得控制自己的缺点,不让那些缺点控制自己的人才是强者。对此理解正确的是CA. 展示自己的优点,发挥自己的长处B. 取人之长,补己之短C. 要克服自己的缺点和不足,完善自己D
每个人都有着无限的创造潜能,有待于个人在学习和生活实践中去挖掘。下列行为中可以培养自己的创新意识和实践能力的是CA. 多动手,少动脑B. 事事不亲力亲为C. 多动脑,勤动手D. 善
顾盼同学上了中学后,常常会想自己到底是个怎样的人,为别人怎么看自己,自己是否受别人欢迎而感到困扰。对于顾盼的问题,你认为她应该怎样对待自己?(7分)
在课堂上,老师让同学们这样了解自己:“父母眼中的我”、“老师眼中的我”、“同学眼中的我”,这种认识自己的途径是BA. 自我观察B. 他人评价C. 与自己比较D. 与他人比较
“疯狂英语”的创始人李阳曾说:要学好英语就要大声朗读,并且每天都要对自己说“Yes I Can”。他的这种行为,属于发掘自己潜能方式中BA. 自我否定B. 经常给予自己积极的暗示C
在综合素质自我评价栏中,某同学写下自评:“勤奋好学、多才多艺是我的优点,遇事急躁、盲目冲动是我的缺点。”从认识自我的角度,该同学AA. 能全面认识自己的优缺点B. 能用发展的眼光看
两只一模一样的小花狗,站在不同的哈哈镜前,于是一个“高大”起来,从此自命不凡,神气活现;另一个呢?畏首畏尾,自惭形秽。这两只小花狗犯了一个相同的错误,就是AA. 没有正确认识自己B
“我经常丢三落四,找不到自己的东西。我认识到自己有粗心、马虎的毛病。”这说明我们可以通过B认识自己。 A. 与他人交流B. 自我评价C. 他人的评价D. 与他人比较
通过他人了解自己是认识自我的途径之一,下面是对他人的态度与评价的一些说法,正确的应是B①别人的意见听不听无关紧要②别人的意见能帮助我们认识、了解自己③对别人的意见要冷静分析,既不盲
菲菲在日记中写道:“今天的班会课令我又忧又喜。首先,由于我随手扔废纸,造成我班被扣分,班长点名批评了我,我羞得满面通红。接着,班主任表扬了部分学习进步的同学,我也名列其中,我顿时转
古典名著《三国演义》中有“关羽失荆州、走麦城、丢性命”的故事,也有“马谡失街亭”的故事。关羽和马谡都是很有本领的人,导致他们失败的直接原因是AA. 自负B. 自卑C. 自信D. 虚
阅读下面故事,回答问题:故事一:莫言讲故事:小时候,我觉得自己丑,母亲对我说:“儿子,你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?”故事二:小明的往事:七年级学生小明品学兼优,他
人没有鸟的羽翼,仍可飞上蓝天;人没有鱼的鳃鳍,仍可遨游海洋。这说明BA. 生命的价值是可以延伸的B. 人类的生命最具有智慧C. 人类可随心所欲地改造大自然D. 世界上没有十全十美的
造成很多同学学习时间不够的原因有D①做事拖拉,事情越积越多②按部就班的实现制定的学习目标③没有制定学习计划,做事太随意④没有体会到学习中有苦更有乐A. ①②④B. ②③④C. ①②
古人云:“生,我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。” 这是在向人们倡导CA. 要关爱自己的生命B. 不要把生命看得太重C. 要追求生命的价值D. 不要在乎生命的
每个人都希望自己成为一个与众不同的人,但真正的个性在于BA. 装扮上标新立异B. 从内心深处散发的魅力C. 在他人面前故作姿态D. 逐渐摆脱任何依赖
幸福的生活是从A开始。 A. 悦纳生命B. 刚生出来C. 自己开始赚钱时D. 打败别人后
老子说:“知人者智,自知者明”。其中,做到“自知”的途径有C①自我观察和评价②通过集体了解③悦纳和欣赏自己④他人的态度和评价A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④
身高2.11米的美国篮球运动员邓肯,利用自己的优势和条件在NBA打球,17年来靠自己的努力为马刺队拿了五个冠军,成为一个传奇。这给我们的启示是BA. 我们每个人都可能成为NBA的巨
下面漫画中的寓言启示我们BA. 金无足赤,人无完人B. 正视现实,全面、客观地看待自己C. 要发挥自身优势D. 不能随便和别人计较
有些学生花大量时间和金钱去看明星演出,甚至衣着、发型、说话的口吻都模仿明星。对此“追星”现象的正确认识是C①明星都有俊美的外表和高超的技能,是学习的榜样②要认识明星的优点和缺点,择
一个人要展示自己的风采,为社会贡献自己的智慧和才能,应如何做B①要根据自己的个性②发挥自己的优势③选择适合自己的,独特闪光的成才之路④与成功人士一样的道路A. ①②③4B. ①②③
材料一:一位心理学家说:“一个人所发挥的能力,只占他全部能力的4%。”材料二:人脑的结构特点,使它的信息储存密度非常大,比电子计算机容量高一百倍。材料三:马克思能阅读欧洲一切国家的
生命的价值在于AA. 奉献B. 幸福C. 健康D. 珍爱
每一个人在成长过程中都要经历很多事情,其中我们要不断认识自我,才能笑迎新的生活,才能不断发掘自己的各种潜能,迎接未来的挑战。请思考:(1)我们如何看待自身的潜能?(3分)(2)如何
作为一名中学生,开发自己的潜能要做到D①目的明确,动机端正②持之以恒,毅力顽强③合理安排,全面发展④品德高尚,习惯良好A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①②③④
八年级某班准备在下周一举行“我自信,我能行”的主题班会,以提高学生的自信心。你作为一个初中毕业生,可以推荐给他们一些较好的做法,如C①同学之间相互找优点②从容面对挫折和失败③不断提
在下列学校生活中,属于不自信的行为是DA. 当老师为挑选800米长跑运动员为难时,小强同学挺身而出说“我能行”B. 作业遇到难题时,我总是先自己思考,再请教老师和同学C. “优胜班
下面漫画中小鸡和小鸭的对话启示我们BA. 要敢于藐视对方B. 要全面认识自己,既要看到自己的优点也要看到自己的缺点C. 要强调自己的优点,增强自信D. 要善于发现他人的优点
战国时,秦军围攻赵国都城邯郸,平原君去楚国求救,门下食客毛遂自动请求一同前去。到了楚国,毛遂挺身而出,陈述利害,最终使楚王同意派兵去救赵国。后来,就用“毛遂自荐”来比喻自告奋勇、自
返回顶部