某大学学生代表团赴日进行文化交流。通过上日本文化课、参观历史博物馆和在居民家庭寄

某大学学生代表团赴日进行文化交流。通过上日本文化课、参观历史博物馆和在居民家庭寄宿等活动，同学们提高了日语实际应用能力，感悟了折纸、插花和料理等日本特色文化。上述活动A.体现了文化是人类社会特有的现象B.使人感悟到东西方文化的交汇点C.说明文化素养的形成离不开对生活的体验D.说明形成人们文化素养的环境是相同的