电大形成性考核汉语专题（1）作业2答案 语文
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【答案】 汉语专题（1）作业1
一、 解释下列名词
1、
普通话
普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语.
2、
方言
方言是语言的变异形式,是一种语言的变体.
3、
声调
声调是贯通整个音节高低升降的调子,是指读每个音节时声音的变化.声调包括调值和调类两个方面.普通话有是个调类：阴平、阳平、上升和去声；调值分别为55、35、214、51.
4、
音节
音节时人们在听觉上最容易分辨、最自然的语音单位.一般来说,汉语是一个字一个音节.
5、
复韵母
复韵母由两个或三个元音结合而成的韵母叫复韵母.
二、 填空
1、《中华人民共和国国家通用语言文字法》是在2000年10月31日由第九届全国人大常委会第十八次会议通过,并于2001年1月1日开始施行.
2、《国家通用语言文字法》的规定,通用语言是普通话.
3、《国家通用语言文字法》第十六条对方言的使用情况作了明确的规定.
4、清末民初的三大语文运动是指切音字运动,国语运动,白话文运动.
5、海岸和海鸥
6、v 、y、w.
7、汉语的音节可分为声母、韵母和声调三部分.
8、汉语拼音方案声调表示方法采用的时五度标调法.
9、在注音时可以省略韵腹的韵母是iou、uei和uen.
10普通话的基础方言时北方话.
三、 判断正误并简要说明理由.
1． 文学作品对民族共同语的推广具有很大的影响. 正确.比如北方话,在全国的重大影响与我国古代文学名著在全国的传播有比较密切的关系,这些文学名著的传播在客观上起到了推广北方话的作用.
2、汉语拼音方案规定i行、u行、ü行的韵母前面没有声母时,要使用y、w,其目的是要把26个拉丁字母都使用上,避免浪费字母.
不对.使用 y、w 的主要目的是分隔音节界线,避免音节混淆.
3、iou、uei、uen 三个韵母,在使用中有时候省略韵腹,有时候省略韵头.
不对.这三个韵母在使用中与辅音声母结合时省略韵腹,自成音节时韵头元音要换成y或w,没有省略韵头的情况.
4、在给汉字注音时,字母 i 只有充当韵腹时,上面的一点才能省略.
不对.注音时,无论 i 是不是韵腹,只要上面有声调符号,i 上面的一点就要省略.例如 zhu ,
字母 i 并没有充当韵腹,因为有声调符号,所以省略了一点.
5．韵母 ü的原形在拼音时永远不会出现,因为注音时上面两点按拼写规则要省略.
不对.ü行韵母与声母n、l 相拼时,上面的两点不能省略.
6、普通话要以典范的白话文著作作为语法规范.错误.普通话是以典范的现代白话文著作为语法规范,并不是所有的白话文著作都可以,这里排除了非典范白话文著作.
7、韵母iang的韵腹在中间,所以这是中响复韵母.错误,因为iang是鼻韵母.
8、普通话z和zh发音方法完全相同,只是发音部位不同.正确,发舌尖后音（也叫翘舌音）时舌尖上翘,抵住硬腭前部；发舌尖前音（也叫平舌音）时舌尖平伸,抵住上齿背.
9、语音有音高、音强、音长和音色四个要素,汉语声调是由音长变化决定的.错误.声调的性质主要决定于音高.它是由发音时声带松紧变化而产生的音高变化决定的.
10、每个韵母都必须有韵头、韵腹和韵尾三部分.错误.一个音节可以没有韵头、韵尾但必须有韵腹.
四、综合分析应用题
1、描写下面的因素的发音特点【参看教材p34声母表,并给出单韵母的发音特点同大家参考】
b:双唇音、不送气、塞音、清音
q：舌面音、送气音、塞擦音,清音
k：舌根音、塞音、清音、送气音
a[A] 舌面,央,低,不圆唇元音.
o[o] 舌面,后,半高,圆唇元音.
e[ ] 舌面,后,半高,不圆唇元音
ê[ ] 舌面,前,半低,不圆唇元音.
i[i] 舌面,前,高,不圆唇元音.
u[u] 舌面,后,高,圆唇元音.
ü[y] 舌面,前,高,圆唇元音.
-i(前)[ ]舌尖,前,高,不圆唇元音.例如zìsī自私 zī资 cí雌 sī思
-i(后)[ ]舌尖,后,高,不圆唇元音.例如zhīshi知识 shíshì时事
er[ ],卷舌,央,中,不圆唇元音.
2、给下列词语祖上正确的读音
露(lòu)富(fù) 作(zuó)料(liao) 凿(záo)子(zi) 床(chuáng)第(dì) 皈(guī)依(yī) 发(fā)酵(jiào) 龋(qǔ)齿(chǐ) 脍(kuài)炙(zhì) 掌(zhǎng) 喑(yīn)哑(yǎ) 光(guāng)烨(yè) 荼(tú)毒(dú) 谥(shì)号(hào) 水(shuǐ)獭(tǎ) 小(xiǎo)觑(qù) 把(bǎ)柄(bǐng) 咀(jǔ)嚼(jué) 鹿(lù)茸(róng) 喟(kuì)然(rán) 砧(zhēn)板(bǎn) 刹(chà)那(nà)
憧(chōng)憬(jǐng) 造(zào)诣(yì) 嗾(sǒu)使(shǐ)
四、 问答题
1、《国家通用语言文字法》的颁布有什么现实意义,结合实际谈谈自己的认识.
颁行《中华人民共和国国家通用语言文字法》的重要意义大致归纳为如下几个方面：
第一,促进语言文字工作的发展：《国家通用语言文字法》是我国历史上第一部关于语言文
字的专项法律,确立和规定了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位,它的制定与颁行,使国家通用语言文字的推行有了法律上的依据,这必将促进国家通用语言文字的进一步发展.
第二,有利于社会主义物质文明和精神文明的建设：规定了通用语言文字的使用范围,有利于语言文字的规范化和标准化,提高工作效率,有利于促进现代经济、科技和社会的发展,有利于促进地区间、民族间的交往交流,有利于普及文化教育,发展科学技术,促进社会主义物质文明和精神文明的建设.
第三,有利于祖国的统一和民族的团结：通过语言文字法进一步推广通用语言文字,对于增强国家和民族的凝聚力具有非常特殊的作用,这对于促进祖国统一、增强民族的团结、社会的进步都具有非常重要的意义.
2、、现代汉语方言发展变化有哪些趋势?为什么会出现这些趋势?
1受共同语的影响越来越大,其发展服从语普通话的发展,呈现出向普通话集中靠拢的趋势；
2各个方言区的差异正在日益缩小,呈现出互相集中的趋势,特别是现代社会,由于经济文化的改善,交通的发展等等,对方言内部的趋同性都产生很大影响；
3相邻方言有互相交融的趋势.
出现这种趋势的原因：一是由于普通话的推广,使方言形成新派和老派的不同层次.二是近几年来由于人口的大流动,这些流动人口把方言带到全国各地,又通过互相接触,与当地方言交融,形成新的方言变体.
3、
为什么汉语拼音方案中的韵母iou、uei和uen在实际运用中永远不会出现?
《汉语拼音方案》第三表即韵母表的第五条注释规定：“iou, uei,uen前面加声母的时候,写成iu,ui,un.这样省去了o、e两 个字母,使拼式缩短了,便于书写和计算机输入.当然,这样的省写 规定,是有其独具的条件的.省写了o、e,就照省写后的字母拼音, 仍差不多.在实际发音中,iou与声母相拼,当它的声调是阴平、阳 平时,由于这两个声调动程较短,其中的o就发生“丢音”现象,如 diu（丢）、liu（留）；当它的声调是上声、去声时,由于这两个 声调动程较长,o音就明显地存在,如niou（扭）、jiou（就）. uei和uen前拼声母d、t、n、l、zh、ch、sh、r、z、c、s时,要是 这些音节的声调是阴平和阳平,其中的e也就发生“丢音”现象,如 tui（推）、chun（唇）；要是这些音节的声调是上声和去声,中间 e音就明显地存在,如zuei（嘴）、guen（棍）.如果ui和un前拼舌 根音g、k、h,那么不论哪个声调,都不丢掉e音,如huei（灰）. 《汉语拼音方案》不能把这些细微的变化完全反映出来,否则将会太 烦琐了,因此一律写成iu、ui、un.不仅如此,这样省写,不会和 其他韵母混淆,而其他韵母,就不能随便省写了.如ian、iang、 uai、uan等就不能省去中间的a,否则就变成in、ing、ui、un了,
再如iong也不能省去中间的o,否则就变成ing了.顺便提醒一句： iou、uei、uen三个韵母在自成音节时是不能省写o、e的,只能把 i、u改换成y、w.
4、
普通话为什么要以北方话作为基础方言.
基础方言就是用作民族共同语的构成基础的方言.民族共同语不是凭空创造出来的,一定是在某一个方言的基础上发展起来的,这样的方言就是基础方言