(26分）阅读材料.回答问题，
材料一：九品中正制度……其创始的用意在谨慎选才……但末流所及，仍为权门所把持……权贵子弟依侍家庭地位、经济势力及社会关系，本易获取声名，膺列上品；而若干不肖中正更逢迎权责，徇私舞弊……这制度演变到最后，终于造成“上品无寒门，下品无士族”的局面。
隋文帝于开皇中取消九品中正制
――邹纪万《魏晋南北朝之》
材料二：贞观初放榜日，上私幸端门，见进士于榜下缓行而出，喜谓侍臣曰：“天下英雄，入吾彀中矣！”
－一王定保《唐摭言》
进士科始盛于高宗时，至玄宗开元以后，益为社会所尊崇。由于参加的士人，不拘资格，因此成为平民的进身之阶，开元以前，朝中名士，杂出他途者尚多。开元以后，进士出身者占十之七八，玄宗时，进士考试始尚诗赋。
――摘编自傅东成《隋唐五代史》
村料三:假设你是清政府的一名决策者，1901年需要做出一项重要决定――――是否废除科举制，下表中所列因素供你决策时参考 朝廷尊崇儒家思想，以仁义礼孝等思想治天下和教育臣民 科举以“四书五经”为主要考查范围，以八股文为样式 全国有几百万人自儿童时代就开始学习科举技能，以此为人生目标 近千年来，科举是选拔官员的主要方式 “新政”开始推行 各地纷纷创办新式学堂，但招生困难 (1) 概述九品中正制的基本内容，依据材料一分析其被取消的原因。（lO分）
(2) 依据材料二指出进士科的设立对唐代的影响。（8分）
(3) 依据材料三所列因素，在是否废除科举制的问題上你会做出怎样的决策？理由是什么？（8分）
网友回答
(答案→)
解析：（1）第一问“概述”要根据所学知识，从中正官的设置、如何评定人才等级以及授官依据等方面叙述即可。第二问“原因”则根据材料中的“仍为权门所把持”、“徇私舞弊”得出结论。
（2）根据第一段材料“天下英雄，入吾彀中矣！”和第二段材料中的“开元以后，进士出身者占十之七八”可知“选拔了很多人才”、“巩固了统治”；由材料二 “成为平民的进身之阶” 可以得到“破除了世家大族垄断官场的情形”；根据“进士考试始尚诗赋”可以推论出“促进诗歌创作的繁荣”。
（3）这一题属于开放性试题，决策可以是“立即废除”、“不废除和暂不废除”、“待时机成熟后再废除”三个中的任何一个，但要求写理由，不写理由不可以得分，写出的理由要能与自己所选择的决策有必然的逻辑关系，不能完全照抄材料提供的理由而要结合所学知识加以简单阐释，以做到自圆其说。