【滋味 张抗抗】滋味张抗抗①那年春节,到外婆家过年。②春节的前几...

发布时间:2021-04-01 21:58:59

滋   味       张抗抗     ①那年春节,到外婆家过年。     ②春节的前几天,我得到了一些压岁钱。妈妈说,可以用它来买一样过年时自己喜欢的东西。我在小镇的街上转来转去,店里好像没有什么东西可买,我不知道应该拿这些钱怎么办。     ③后来我走到了卖鞭炮和烟花的小铺旁边。     ④那些五颜六色、花花绿绿的炮仗很快吸引了我。     ⑤我在那个小铺跟前站了很久,因为我拿不定主意到底应该买哪一种,说实话,我还从来没有自己买过鞭炮这种东西,那是男孩子玩的。他们总是当我们经过的时候,冷不丁地点燃他们手里的鞭炮,悄悄扔到我们脚边,听我们捂着耳朵尖叫,然后开心地乱笑。我下决心这次一定要买一种最好的鞭炮,让他们大吃一惊。     ⑥卖鞭炮的老头看我犹豫不决的样子,伸手递给我一只紫色的花纸筒,它差不多有一截甘蔗那么长短,比甘蔗更粗些。老头笑眯眯地告诉我说,这是今年的新品种,放在地上点着以后,会喷出像节日天空中的焰火那样金黄色的火花,很好看的。     ⑦我说那是像喷泉一样的么?他摇摇头,说是像下雨一样的。     ⑧那么就是金黄色的雨,一粒粒金光闪亮。这个景象一下子就吸引了我。     ⑨我数了数口袋里的钱,差不多刚好够买一只。     ⑩真够贵的啊,但它实在很诱人。我迟迟疑疑地站了好一会,最后掏出了我所有的钱。     ?回家的路上我举着那只纸筒一路疯跑,恨不得马上就把它点着。     ?可惜,离年三十还有好几天呢。外婆仔细端详着那只烟花,说这么珍贵的东西,一定要等到过年才能放 的。妈妈说那就年三十吧,叫全家还有邻居都来看。     ?那真是一段漫长的等待。好像比一年还长,那几天里我整天心神不定、魂不守舍。那些只有春节才会得到的,所有好吃好玩的东西,比如新衣服新鞋子、灯笼、风筝,还有花生糖果粽子年糕汤圆包子……与我枕边这个将会发出万丈光芒的烟花相比,统统地无滋无味,叫我提不起一点兴趣。     ?终于盼到了大年三十。早上一睁眼我就问妈妈,说现在可以放了吧。妈妈说,得等到吃过年夜饭,天黑了,放烟花才好看。于是那一天里,每隔几分钟,我便抬头看钟,时间从来没有过得那么慢,天空几乎一寸一寸地暗下来的。总算熬到了晚饭,丰盛的年夜饭我只草草吃了几口,便借故放下筷子溜了出去。空荡荡的院子里一个人也没有,家里的人那顿年夜饭吃得没完没了,我紧紧捏着那只纸筒东张西望,盼着大家快出来看我放烟花,有一会我甚至觉得天已经快要亮了。     ?终于,外婆拿着一盒火柴,走了出来。大家都嘻嘻哈哈地涌了出来,很多双眼睛,在黑暗的院子里亮起来。我把纸筒小心地安放在平整的地面上,开始试着在风中划火柴点燃那只纸筒的引信。我的手发抖,点了好几次才点着,扔下火柴就猛地躲到了妈妈身后。嗤的一声,从地面上飞起了一串金色的火焰。像下雨,又像喷泉,还像是风中摇摆的稻穗,在眼前飞舞蹿腾,把周围黑暗的夜空照得雪亮。我们睁大了眼睛叫着跳着拍着手跺着脚,我们不知该怎么欢迎它,也许我们应该把全镇的人都请来同我们共享这美丽的欢乐……--节选自于《张抗抗文集》(1)请用简要文字概括选文的内容。(2)找出文中最能表现“我”等待放烟花时的焦急心情的词语。(3)文章写的是童年生活。作者对人物心理感受、动作、神态作了描写,无处不凸显儿童的特性。请你联系文章内容举例说明(4)文章为什么要略写“放烟花”而详写“等待放烟花”? (5)在你成长的过程中,也曾有过有趣的童年往事,请用简洁的语言一件事,写出来,让我们一起分享,好吗?(不少于50字) 语文

网友回答

【答案】 (1)该题考查的是对文章内容的总结概括,这要结合文章去分析.本文就详细地 记叙了“我”小时候得到了压岁钱,用它来买烟花,并且到了除夕时放烟花的事.能够掌握记叙文的六要素,就容易分析该题了,要抓住在什么时候,主人公发生了什么事,最后怎么样了,那这样故事的内容基本就概括出来了,要掌握住该技巧.(2)该题考查的是对“我”等待放烟花是的焦急心情的描写,能够在文章里面找到描写该心情的词语,这在原文里就能找到答案.通过阅读,我们在第?段里,可以找到最能表现“我”等待放烟花时的焦急心情的词语即“心神不定、魂不守舍”,只要认真阅读就能够找到答案.(3)该题考查的是对人物的分析,这里要求从人物心理感受、动作、神态作描写的方面去分析.在写“我”买了烟花后的激动的心理时“回家的路上我举着那只纸筒一路疯跑,恨不得马上就把它点着”,还有等待放烟花的过程中对“我”的心理描写“那几天里我整天心神不定、魂不守舍”,还有快要放烟花时的神态描写“我紧紧捏着那只纸筒东张西望,盼着大家快出来看我放烟花”,最后在放烟花时对“我”的动作描写“我的手发抖,点了好几次才点着,扔下火柴就猛地躲到了妈妈身后”等这些描写都生动形象地刻画出了孩子的天真可爱,给人留下了鲜明的印象.(4)该题考查的是对文章写作意图的理解,这要结合文章的主题去分析.文章略写“放烟花”而详写“等待放烟花,是因为等待的过程最能体现孩子那种急不可待的心情,这里写地越详细,对孩子的那种心情描写地就到位,这也为下文的“放烟花”蓄势,最终的美丽才会显得弥足珍贵.(5)本题考查对文本内容拓展阅读能力.这是一道开放性试题,只要内容设计合理即可.注意语言流畅,表达准确.答案:(1)本文记叙了“我”小时候买烟花、放烟花的两件事.(2)心神不定、魂不守舍(3)吃杨梅的一事中,重点描写了我半睡半醒的样子:“昏昏沉沉地睡过去”“迷迷糊糊睁开眼”“嘟哝着翻过身”“睡眼蒙咙地坐到桌子旁”,一边吃一边打着瞌睡,“半睁半眯着眼”,大口努力地吃着杨梅,“连核都来不及吐出来”.这小孩子似在睡梦中,糊里糊涂而又迫不及待想品盼望已久的好东西的、特别的“吃相”,实在形神兼备,让人忍俊不禁,给人留下了鲜明的印象.(4)极力写“等待放烟花”,突出我急不可耐的心情,也为下文“放烟花”,大家美丽的欢乐蓄势.(5)提示:要注意写出生活中富有情趣的细节,如人物活动的细节,对话的细节,心理活动的细节等等.使人读能够感到有趣,会发出微笑.
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