义务教育阶段学校积极心理环境指数调查显示,学校积极心理环境指数每提高10%,学生焦虑、孤独、违规违纪等负面情绪和行为平均降低约6%。这启示我们A. 人青春期的心理矛盾是不正常的心理

发布时间:2020-10-03 08:09:54

义务教育阶段学校积极心理环境指数调查显示,学校积极心理环境指数每提高10%,学生焦虑、孤独、违规违纪等负面情绪和行为平均降低约6%。这启示我们
A. 人青春期的心理矛盾是不正常的心理现象
B. 青春期的心理矛盾有助于我们健康成长
C. 学会克服青春期的烦恼,培养积极心理
D. 我们要正确看待青春期正常的身体变化

网友回答

A. 人青春期的心理矛盾是不正常的心理现象
B. 青春期的心理矛盾有助于我们健康成长
(答案→)C. 学会克服青春期的烦恼,培养积极心理
D. 我们要正确看待青春期正常的身体变化
解析:学校积极心理环境指数每提高10%,学生焦虑、孤独、违规违纪等负面情绪和行为平均降低约6%。——这说明积极心理环境对学生的积极影响,所以,C选项符合题意。
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