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多选:关于家长用的儿童行为量表(CBCL),正确的表述是()。A.适用于6~16岁的少年儿童B.属于一种自评量表C.该量表内容分为三个部分D.填写半年
多选:关于家长用的儿童行为量表(CBCL),正确的表述是()。A.适用于6~16岁的少年儿童B.属于一种自评量表C.该量表内容分为三个部分D.填写半年
发布时间:2021-01-12 17:48:17
1.[不定向选择题]多选:关于家长用的儿童行为量表(CBCL),正确的表述是( )。A.适用于6~16岁的少年儿童 B.属于一种自评量表 C.该量表内容分为三个部分 D.填写半年来的情况
网友回答
参考答案:CD
参考解析:无
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上一条:
单选:有人评估该求助者的PIQ明显高于VIQ,这种说法()。A.正确B.错误C.没有根据D.难辨对错
下一条:
多选:关于该求助者的测验结果,正确的说法是()。A.精神分裂症量表K校正分是43B.无法回答的项目共有45个C.内容量表和附加量表结果有效D.两点编码
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多选:本案例中求助者最主要的特点包括()。A.非器质性病变B.内心体验非常痛苦C.存在变形冲突D.社会功能损害严重
单选:心理咨询师在本案例中建立良好咨询关系的基础是()。A.咨询理论B.咨询方法C.咨询技能D.咨询态度
多选:在本案例咨询中使用了贝克认知疗法,该方法识别自动化思维的方法包括()。A.提问B.语义分析技术C.模仿D.指导求助者自我演示
多选:咨询师说你能具体说说你们学校那些女同学闹了什么吗?所使用的提问方式与技术包括()。A.封闭式提问B.面质的技术C.开放式提问D.具体化技术参考答
多选:咨询师说这样的……我一定为你保密。表明咨询师()。A.介绍保密原则B.知道保密例外C.承诺进行保密D.遵守职业道德
多选:求助者走在路上……议论我。的叙述最可能属于()。A.客观事实B.夸大妄想C.关系妄想D.嫉妒妄想
单选:求助者反映所有女同学在路上看到他之后的微笑、寒暄等表现,最可能的是()。A.无法判定B.关系妄想C.客观事实D.钟情妄想
单选:求助者说听见女生议论自己,最可能属于()。A.真性幻听B.行为异常C.假性幻听D.思维异常
多选:求助者在郊区遇到楼上邻居的这段话,说明其可能出现了()。A.无法判定事实B.关系妄想C.物理影响妄想D.钟情妄想
单选:求助者最后的话所反映的是()。A.能认识自己B.对检查存在顾虑C.没有自知力D.担心检查的结果
多选:求助者出现的异常症状包括()。A.知觉异常B.嫉妒妄想C.行为冲动D.钟情妄想
单选:根据对话,对该求助者的可能诊断是()。A.严重心理问题B.偏执人格障碍C.心理生理障碍D.精神病性障碍
多选:根据对话判定,与求助者的特点相符合的包括()。A.主观客观不一致B.心理活动不协调C.人格相对不稳定D.认知行为不协调
多选:该求助者主要的情绪症状包括()。A.焦虑B.恐惧C.强迫D.抑郁
多选:该求助者的躯体症状包括()。A.浑身颤抖B.担心、紧张C.手脚发麻D.胸闷、心慌
单选:该求助者每周2~3次症状发作的特殊诱因是()。A.与朋友喝酒B.无特殊诱因C.曾患胃溃疡D.母亲心脏病去世
多选:对于该求助者的诊断依据包括()。A.治疗经历B.情绪体验C.临床检查D.身体表现
多选:求助者曾对家人表示这样活着真是受罪,生不如死,说明其()。A.存在自杀观念B.内心痛苦C.生存意向下降D.严重强迫
单选:对该求助者最可能的诊断是()。A.恐惧神经症B.惊恐障碍C.急性应激障碍D.广泛性焦虑
多选:心理咨询师做鉴别诊断时需要考虑的包括()。A.心脏病变B.疑病神经症C.躯体障碍D.恐惧神经症
多选:对该求助者较适合的咨询方法包括()。A.模仿法B.阳性强化法C.认知行为疗法D.系统脱敏法
多选:在等级制诊断系统中,关于焦虑与抑郁叙述正确的包括()。A.焦虑是较高等级B.诊断焦虑症必须排除抑郁症C.抑郁是较高等级D.诊断抑郁症必须排除焦虑
多选:系统脱敏法主要的适用范围包括()。A.特定事件B.对象泛化C.特定人物D.内隐对象
单选:心理咨询师在解释系统脱敏法原理时,错误的说法是()。A.施加引起强烈焦虑恐惧的刺激B.放松对抗紧张C.施加引起微弱焦虑恐惧的刺激D.刺激失去作用
多选:系统脱敏法的正确操作步骤包括()。A.学会真正放松B.构建焦虑等级C.监控焦虑刺激D.实施系统脱敏
单选:系统脱敏疗法中,重点强调的是()。A.精神放松B.面部肌肉放松C.四肢肌肉放松D.颈部肌肉放松
单选:对焦虑等级之间的级差,理解正确的是()。A.跨度尽量小B.避免等级一致C.跨度尽量大D.级差尽量一致
单选:实施系统脱敏时,正确的脱敏顺序是()。A.从最低等级焦虑开始B.从任意级开始C.从最高等级焦虑开始D.没有一定顺序
单选:求助者说道理我明白了,可我做不到。表明其出现了()。A.困惑B.依赖C.阻抗D.移情
单选:系统脱敏法能否取得成效的关键之一,是每级刺激引起的焦虑()。A.小到不能被觉察到B.大到拮抗紧张C.小到能被放松代替D.大到最大限度
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