题库大全
查看
题库大全
题库
考试培训
财会类题库
网络知识
作业答案
作业习题
蚂蚁庄园答案
当前位置:
题库大全
作业答案
卢瑟福在α粒子散射实验的基础上提出了原子核式结构模型,卢瑟福的这一研究过程是一个AA. 建立模型的过程B. 得出结论的过程C. 提出问题的过程D. 验证证据的过程
卢瑟福在α粒子散射实验的基础上提出了原子核式结构模型,卢瑟福的这一研究过程是一个AA. 建立模型的过程B. 得出结论的过程C. 提出问题的过程D. 验证证据的过程
发布时间:2020-12-05 18:09:00
卢瑟福在α粒子散射实验的基础上提出了原子核式结构模型,卢瑟福的这一研究过程是一个A
A. 建立模型的过程
B. 得出结论的过程
C. 提出问题的过程
D. 验证证据的过程
网友回答
(答案→)A. 建立模型的过程
B. 得出结论的过程
C. 提出问题的过程
D. 验证证据的过程
解析:卢瑟福用α粒子轰击原子而产生散射的实验,在分析实验结果的基础上,他提出了原子核式结构模型,这一研究过程就是建立模型的过程.
故选A.
以上问题属网友观点,不代表本站立场,仅供参考!
上一条:
某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,可被磁铁吸引有同学提出“可拿磁铁吸一下”,此过程而言,属于科学探究中的BA. 假设B. 实验C. 观察D. 做出
下一条:
化学的发展促进了人类的文明,下列用品的发现和发明与化学的发展不相关的是A古代陶瓷B.青铜大鼎C.橡胶制品D.古代石斧
资讯推荐
下列叙述中,不属于物质化学性质的是DA. 氧气具有氧化性B. 镁可以在空气中燃烧C. 一氧化碳有剧毒D. 二氧化硫具有刺激性气味
氨气是一种重要的化工原料,在工农业生产中有广泛的应用某兴趣小组的同学为了探究氨气的某些性质,进行以下实验.下图中从左到右依次是实验步骤及相应的现象.请根据图中所示的信息,归纳出有
生活中,我们经常要对一些生活物质进行鉴别鉴别下列各组物质所采用的方法或所加物质不完全正确的一组是CA. 蒸馏水和食盐水:①萝卜条②蒸发水B. 铜和铝:①颜色②密度C. 硬水和软水
如图是两种化肥标签的一部分,请回答:从标签上看,(1)两种化肥具有共同的物理性质之一是;碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是 (2)这种“尿素”和“碳酸氢铵”中含氮元素的质量比为 .(
下列物质的用途中,只利用其物理性质的是DA. 用稀盐酸清除铁锈B. 用煤气做燃料C. 用液态氢发射火箭D. 用大理石作建筑材料
酒精(C2H5OH,学名乙醇)是常用的一种液体燃料,打开瓶盖会嗅到特殊的气味,取少量点燃后很快燃烧得一干二净请根据上述叙述分析归纳乙醇的物理性质和化学性质(各写一种).(1)物理
区分下列各组物质的方法不正确的是BA. 水和双氧水--加二氧化锰B. 二氧化碳和氮气--将燃着的木条伸入瓶中C. 高锰酸钾和二氧化锰--看颜色D. 石灰水和水--通二氧化碳
下列物质的用途主要是利用其化学性质的是A用液氮冷冻麻醉B.一氧化碳作燃料C.稀有气体做电光源D. .
下列物质性质的描述中,属于化学性质的是BA. 金属汞常温下是液体B. 甲烷可以在空气中燃烧C. 铜是紫红色金属D. 银具有良好的延展性
有关物质性质的下列叙述中,属于化学性质的是CA. 标准状况下氧气的密度是1.429g?L-1B. 二氧化硫是无色有刺激性气味的气体C. 碱式碳酸铜受热后,绿色粉末会变成黑色D. 液
在实验室里分别收集了O2、CO2、H2三瓶气体,如图所示摆放在实验台上,请你判断:AO2;BH2; CCO2
常温下,氯气(Cl2)是一种黄绿色气体,有毒,能溶于水氯气的水溶液叫“氯水”.溶解的氯气部分能与水起反应,生成盐酸与次氯酸(HClO).次氯酸能杀死水里的病菌,所以自来水常用氯气
2004年4月,重庆天原化工厂一个冷凝管破裂厂导致剧毒氯气外泄,造成多人中毒小龙同学听到这一消息后立即上网,查找氯气的资料,得知:①由氯元素组成;②常温下氯气是一种黄绿色气体;③
下列物质的用途,主要利用其化学性质的是BA. 石墨用作电极B. 氧气用于气焊C. 干冰用作人工降雨D. 无此选项
下列物质的用途,利用了其化学性质的是AA. 氧气供给呼吸B. 氢气填充气球C. 用铜线做导线D. 液氮做致冷剂
如图是利用排水法收集好的某无色气体,收集好后瓶口朝下倒放在桌上请椐此回答该气体应具有的物理性质(回答两条即可,不能再回答“无色气体”).(1);(2) .
初中化学教材中常用下列词语描述物质的性质:a、氧化性b、还原性c、可燃性d、稳定性e、导电性请选择合适的代号(a~e)填写下列空格:(1)氢气用作高能燃料,是因为它有c;;(2)氧
根据你在日常生活中得到的知识,简单写出区别以下各组物质的方法(1)木头和铜片:观察颜色,紫红色的为铜片;;(2)食盐和白糖尝味道,有咸味的为食盐,有甜味的为白糖;;(3)白酒和白
下列物质的用途,主要利用物质的化学性质的是CA. 用铁制炊具B. 用铝作导线C. 用煤气作燃料D. 用金刚石割玻璃
下列物质的应用不发生化学变化的是A①在食品袋内充氮气防腐??? ②用二氧化碳灭火????? ③氧气用于气焊????? ④燃烧的蜡烛照明A. ①②B. ③④C. ①③④D. ①②③
如图所示实验操作正确的是A. 过滤B. 倾倒液体C. 检查气密性D. 加热液体
下列各项研究课题,不属于化学学科研究范围的是DA. C60等碳单质的制取与性质研究B. 从水中提取氢能源的有效方法研究C. 制造太空电梯的碳纳米管纤维材料研究D. 设计新程序,开发
2010年4月28日某媒体题为“排污工程施工,毒气放倒三人”的报道,引起某兴趣小组同学的思考提出问题:排污管道中的毒气有什么成分?查阅资料:I.排污管道中的大部分有机物在一定条件
善于观察事物,开展科学探究是学习化学的重要学习方法小张同学对平日学习中使用白纸的成分产生了兴趣,展开了探究.提出问题:白纸的组成成分中含有什么元素?进行猜想:白纸的组成中可能含有
将零散的化学知识整理归纳,得出一般的规律,是学好化学的可取方法之一以下归纳完全正确的是A元素与人体健康B物质使用与安全常识缺VA易引起夜盲症人体缺钙易患骨质疏松症人体缺锌导致生长
下列哪些问题是不属于定量研究的是CA. 分解多少碳酸钙才能得到10g氧化钙B. 燃烧1升汽油能放出多少热量C. 铜能否与稀硫酸反应D. 硝酸钾的溶解度
某同学想探究二氧化锰在过氧化氢分解中作催化剂,设计了以下探究实验,请你完成实验报告和实验分析(1)实验报告:实验步骤用带火星的木条检验时的现象结论1.向试管1中倒入5mL5%的过
四位同学讨论对观察的理解,你认为正确的是BA. 小丽:眼睛看现象就是观察B. 小军:感觉器官感觉现象就是观察C. 小明:肉眼不易观察时借助仪器也观察不到D. 小红:以上三种说法都对
青色的生虾煮熟后颜色会变成红色一些同学认为这种红色物质可能就象酸碱指示剂一样,遇到酸或碱颜色会发生改变.就这些同学的看法而言应属于科学探究中的A.实验B.假设C.观察D.做结论
郝颖同学在化学课上提出:可以用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体就这一过程而言,属于科学探究环节中的A.建立假设B.设计实验C.收集证据D.做出结论
返回顶部