贾逵年五岁，明惠过人。其姊韩瑶之妇，嫁瑶无嗣，而归居焉，亦以贞明见称。闻邻中读书，旦夕抱逵隔篱而听之。逵静听不言，姊以为喜。
至年十岁，乃暗誦《六经》①。姊谓逵曰：“吾家贫困，未尝有教者入门，汝安知天下有《三坟》《五典》②而诵无遗句耶？”逵曰：“忆昔姊抱逵于篱间听邻家读书今万不遗一。”乃剥庭中桑皮以为牒③，或题于扉屏，且诵且记，期年，经文通遍。于闾里每有观者，称云振古无伦。门徒来学，不远万里，或襁负④子孙，舍于门侧，皆口授经文。
（选自《拾遗记》）
【注释】
①《六经》：指儒家六种经典著作。
②《三坟》《五典》：泛指古书。
③牒：供写字用的竹片或木片。
④襁负：用布带子把孩子捆在后背上背着。
【思考练习】
1.解释下列句子中加点词语的意思。
（1）姊谓逵曰 （ ）
（2）期年，经文通遍 （ ）
（3）或襁负子孙 （ ）
2.用现代汉语翻译下列句子。
（1）汝安知天下有《三坟》《五典》而诵无遗句耶？
（2）于闾里每有观者，称云振古无伦。
3. 用“/”划出下列句子停顿的地方。
忆昔姊抱逵于篱间听邻家读书今万不遗一。
4.文中画线句子属于什么描写？有何表达效果？
5.你觉得贾逵成长为大儒的原因有哪些？
网友回答
答案:1.（1）对……说；（2）满一年；（3）有的。
2.（1）你怎么知道天下有《三坟》《五典》这些古书而又能背诵得一句不漏呢？
（2）在他家的街巷里，每当人们看到他刻苦好学，都称赞他是亘古以来无与伦比的。
3.忆昔姊抱逵于篱间/听邻家读书/今万不遗一。
4.侧面描写；衬托出贾逵的才华。
5.主观原因：他天资聪明，勤奋好学；客观原因：受了姐姐好学和邻家人好学的潜移默化的影响。
【参考译文】
贾逵五岁的时候，就聪明过人。他的姐姐是韩瑶的妻子，因为出嫁以后没有生孩子，便被丈夫休弃后回到娘家来住，她也因为贞节和聪明被人称赞。听到邻家读书，她每天早晚都抱着贾逵隔着篱笆墙去听。贾逵安静地听着不说话，姐姐也因此感到高兴。
到贾逵十岁时，就能背诵《六经》了。姐姐问贾逵说：“咱们家贫穷，从没有教书先生进咱们家门，你怎么知道天下有《三坟》《五典》这些古书而且又能背诵得一句不漏呢？”贾逵回答说：“记得过去姐姐抱我在篱笆间，听邻居家里读书，我至今还记得很清楚。”他把院中桑树的皮剥下来，用它当纸来写字，有时还把字写在门扇和屏风上，这样一边念一边记，一年的工夫，经书的文字便全部通晓了。在他家的街巷里，每当人们看到他刻苦好学，都称赞他是亘古以来也无与伦比的。后来许多学生来向他求教，有的不以万里为远，有的背着孩子住到他的家门附近，贾逵就一一亲口教授他们经文。