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在绿叶在光下制造有机物实验中,将植物放在黑暗处一昼夜的目的是让叶片内的淀粉运走耗尽
在绿叶在光下制造有机物实验中,将植物放在黑暗处一昼夜的目的是让叶片内的淀粉运走耗尽
发布时间:2020-10-24 01:18:59
在绿叶在光下制造有机物实验中,将植物放在黑暗处一昼夜的目的是让叶片内的淀粉运走耗尽
网友回答
解析:本题考查绿色植物在光下制造有机物的实验中,将植物放在黑暗处一昼夜的目的.
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(5分)下图为一测定叶片光合作用的示意图,其中叶室为透明玻璃材料制成。请根据图分析回答问题:(1)夏季上午将此装置放到阳光下,气体分析仪能测到含量逐渐减少的气体是,该气体含量逐渐减
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当你踏入山林时,你会感觉到空气特别地清新和湿润,这主要是由于A. 植物的光合作用和呼吸作用B. 植物的分泌物有杀菌作用C. 植物的光合作用和蒸滕作用D. 茂盛的林木遮住了大部分太阳
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光合作用制造的有机物的用途,不正确的是A. 用来构建植物体B. 通过食物链进入其他生物体C. 为植物目身的生命活动提供能量D. 为许多生物提供食物和能量
(4分)学习生物学知识时,用关联词把一些相关的名词、概念联系起来,可绘制概念图。请将“光合作用”概念图中横线上的内容补充完整:
把一刚摘下的果树枝,装在小瓶中,如图所示,用弹簧秤测得重为5牛,光照6小时后,测得重为4.8牛。其重量减少的主要原因是A,又单独测得枝条的质量稍有增加,增加的原因是A. 蒸腾作用光
在做“绿叶在光下制造淀粉”这一实验时,把叶片放人盛有酒精的小烧杯里,隔水加热,其目的是A. 溶解叶绿素到酒精中B. 溶解叶片内的淀粉到酒精中C. 检验叶片中是否含有叶绿素D. 检验
观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图,回答下列问题:(1)实验操作的正确顺序是(▲)A④①③⑥②⑤ B.①④③⑥②⑤ C.④③①⑥②⑤ A.①④⑤③⑥②(2)图⑥中,
我市几年前种下的许多绿化树苗已逐渐长高,植株内有机物大量增多。这些有机物来自植物的BA. 呼吸作用B. 光合作用C. 蒸腾作用D. 根的吸收作用
据图回答有关问题(1)在植物体内,由根从土壤中吸收来的水分主要通过图1中标号[ ]所示的结构进行运输,水分向上运输的主要动力来自于植物的a蒸腾(2)⑤叶绿体(3)下降乙装置中植物通
(8分)下图装置可以用来研究绿色植物的光合作用,其中浓氢氧化钠溶液具有吸收空气中二氧化碳的作用。请据图回答下列问题:(1)根据实验设计可以推测该同学的假设是。(2)实验开始前,将该
为探究绿色植物进行光合作用的有关问题,张强选择一种盆栽的银边天竺葵(叶的边缘因缺少叶绿素而呈现银白色)作为实验材料(如下图)。将此装置经暗处理、光照后,取下一片叶,脱去叶绿素,滴上
右图所示某植物上的绿叶经阳光照射24h后,脱色并用碘液处理,结果锡箔覆盖的部位不呈蓝色,而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。该实验可以证明①光合作用需要二氧化碳②光合作用需要光③光合作用需
下列物质中是光合作用原料的一组是A. 二氧化碳和氧B. 二氧化碳和水C. 有机物和水D. 有机物和氧
叶片中具有保护作用的结构是A. 表皮B. 叶肉C. 叶脉D. 气孔
小龙同学在验证光是光合作用的必需条件时,设计了一组实验(如下图):将甲、乙两装置同时放在室外3~4小时后,取出试管,用带火星的木条伸进试管内。结果伸入①试管的木条复燃了,伸入②试管
从物质循环的观点看,人体中的碳元素究其根源来自CA. 食物中的碳B. 有机物中的碳C. 大气中的二氧化碳D. 土壤中的碳
甲、乙两同学对光合作用所需的条件分别进行了如下探究:甲同学将盆栽的天竺葵进行24小时暗处理(即放到黑暗处一昼夜);乙同学对盆栽的带银边的天竺葵不进行暗处理。甲、乙两同学将各自盆栽的
将暗处理后甲叶片的主动脉切断,乙叶片C处两面均贴上不透明的锡箔纸(如图所示)置于阳光下,四个小时后,将甲乙两叶片同时取下,脱色漂洗滴加碘液,发现B.D部分变蓝色,A.C部分未变蓝色
中国科学院院士袁隆平在培育超级杂交水稻时,专门挑选叶片直、窄、厚的水稻植株,其目的是DA. 促进植物的呼吸B. 减少二氧化碳的吸收量C. 加快蒸腾作用D. 叶片互不遮挡,两面受光,
光合作用是绿色植物的重要生理现象之一,光合作用的强弱用光合速率来表示,光合速率通常以每小时每平方分米叶面面积吸收CO2毫克数来表示。某学校自然科学兴趣小组的同学在老师的指导下,在实
植物体正常生活需要量最大的无机盐是AA. 氮、磷、钾 B. 镁、钙、铁c. 氮,磷、铁 D. 硼、磷、锌
(9分)下图表示把银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体),放在黑暗处一昼夜,用黑纸片将B处的上下两面遮盖,移入光下几小时,再经酒精隔水加热后加碘液出现的变化。分析回答:(1)实
要保证城市居民每天都能得到新鲜氧气,可以采取的措施是A多盖高楼,居住在高层 B扩大居住面积 C美化环境 D多种树种草
绿叶制造的有机物主要是淀粉。
生物的一生需要不断从外界获得营养物质维持生活,植物通过光合作用制造有机物,动物只能以植物或别的动物为食。
光合作用能产生有机物和无机物。对错
请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳---氧平衡的知识回答:(1)a、b表示植物的生理活动:a是,b是 。(2)A、B表示两种物质:A是 ,B是 。(3)a过程的意义:不但为生
植物是制造有机物的“天然工厂”,以下关于有机物的叙述正确的是A. 水、无机盐、维生素、蛋白质都是植物体内的有机物B. 植物制造的有机物用来构建植物体,并为植物生命活动提供能量C.
(5分)中广网贵州3月11日消息据贵州省防汛抗旱指挥部的最新统计,贵州全省农作物受旱面积896.45万亩;重灾地区大部分小麦、油菜、洋芋等作物枯死,部分受灾地区粮食绝收已成定局。从
经验证,银边天竺葵的银边部分没有淀粉生成,说明光合作用需要BA. 光B. 叶绿体C. 二氧化碳D. 水
若图3是表示光合作用示意图,a、b、c、d表示光合作用的有关原料、产物,则其中表示二氧化碳是AA. aB. bC. cD. d
合理密植能提高农作物单位面积的产量,这是因为合理密植CA. 能够充分利用有机养料B. 能够充分利用土壤中的水分C. 能够充分利用太阳D. 能够充分利用空气中的二氧化碳
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